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后发展地区旅游管理专业建设SWOT分析及对策研究 　　摘要：为全面提高后发展地区高等职业教育专业建设竞争力，运用SWOT分析法，系统分析后发展地区旅游管理专业内部资源中所拥有的优势和存在的劣势，以及外部市场环境中所具有的机会和面临的威胁，并在SWOT分析基础上提出突破现状、持续发展的战略对策。 　　关键词：后发展地区；旅游管理；专业建设；SWOT分析；对策 　　中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）11-0011-03 　　相对于经济发达地区，后发展地区大多地处我国边远地区，由于受自然、经济、社会和历史原因的影响，地方经济发展相对滞后。根据美国经济学家亚历山大·格申克龙（A Gerschenkron）提出的“后发优势论”，相对落后地区潜在的后发优势大，但我们也必须清醒认识到其潜在优势向现实转化的难度也很大。高等职业教育的特点和职能，决定了它在区域经济建设中具有不可替代的作用。高素质人才和科技创新是加快后发地区经济增长速度、实现后发地区跨越式发展的关键。因此，把专业建设置身于区域背景下去分析研究，既能对区域经济建设发挥良好的促进作用，又能全面提升后发地区高等职业教育的竞争力。 　　笔者以怀化职业技术学院（以下简称为怀化职院）为个案，运用SWOT态势分析法系统分析其旅游管理专业内部资源中所拥有的优势和存在的劣势，以及外部市场环境中所具有的机会和面临的威胁，并在SWOT分析基础上，力图构建能够突破现状、持续发展的战略对策。 　　怀化职院旅游管理 　　专业建设的SWOT分析 　　SWOT分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。当前，高职旅游教育市场竞争日益激烈，使用SWOT方法对怀化职院旅游专业建设的内部资源和外部环境进行分析，有助于帮助我们找出该专业建设资源的独有性、能力的独特性，探索出内部优势与外部机遇之间的战略匹配对策，从而找到克服劣势、规避威胁的有效途径。 　　（一）内部资源的SW分析 　　优势分析（Strengths） （1）学院高度重视旅游管理专业的建设。怀化职院是由湖南省安江农校和怀化机电工程学校合并组建而成的公办高职学院。学院的特色骨干专业是农林牧渔类专业。但学院在区域经济转型中结合自身优势，针对怀化及周边区域经济与社会发展的实际，除了巩固发展农林牧渔类专业外，还重点建设了制造、财经大类专业，发展了电子信息大类、旅游管理专业。2009年学院新办旅游管理专业，当年招生40人，2010年招生35人，2012年招生只有十几人，但学院领导从国际大环境、旅游业发展的角度，对旅游管理专业的前景持乐观态度。在学院大力整合削减专业的情况下，依旧保留了该专业。2012年学院与沅陵县政府构建战略合作关系，推进千名村干部学历教育工程，其中有100名旅游人才培养计划，以后将逐年推进。（2）“三明治式”新型人才培养模式。我院旅游管理专业人才培养模式将以往其他专业集中一年的岗位实习分段进行，使学生从课堂到行业再返回课堂再回归行业，理论与实践“多次交叉、反复循环、不断推进”，既符合教育循序渐进的一般规律，又满足旅游高职教育实践性强的特点，目前得到了学生及用人单位的肯定和欢迎。（3）校外实训实习环境比较完善。学院注重旅游专业校外实训基地的建设，目前已与北京金悦大酒店饭店（五星）、北京湘鄂情有限责任公司（五星）、张家界京武铂尔曼大酒店（五星）、怀化君源华天大酒店（五星）、长城宾馆（四星）、途易旅行社、怀化华天国旅等建立了稳定的校外实习基地，给学生专业技能训练提供了较为充分的保障条件。（4）校内实训基地资源优势明显。学院目前建有形体训练室、饭店服务技术实训室、餐饮实训中心、客房实训中心，尤其是院拥有国家重点文物保护单位、国家AAA级风景区——安江农校杂交水稻纪念园。安江农校纪念园是杂交水稻的发源地，袁隆平院士在这里从事教学及杂交水稻研究长达37年之久。纪念园见证了袁隆平及其团队在杂交水稻研究过程中的奋斗足迹，是袁隆平重要学术思想和精神的集中体现，也是人类稻作文明阶段性历史发展的物证。纪念园保留了1939年至1986年间所建的各类教学及科研设施，园内自然与人文景观俱佳，具有重要的历史、艺术、科学研究及保护利用价值。纪念园可以满足旅游管理专业学生模拟导游课、导游实务课、酒店管理、旅游产品设计等课程实训教学的需要。 　　劣势分析（Weaknesses） （1）师资力量单薄，专业教师与行业联系不够紧密，缺少有影响力的学科带头人。怀化职院的旅游管理专业由于创办时间短，师资力量还显得比较单薄。目前，学院旅游专业课教师均是学院选派的，虽大都持有旅游行业从业技能证，但都缺乏实践经验。专业教师与行业的联系也不够