在非英语专业英美概况教学中加入英美禁忌迷信内容必要性.docVIP

在非英语专业英美概况教学中加入英美禁忌迷信内容必要性 　　摘 要： 本文论述了为非英语专业本科生、研究生讲授英美概况课程时，将英美迷信禁忌加入授课内容的必要性。首先提出了英语概况授课对英美迷信禁忌的讲授的需求，其次从三个方面讨论了在英美概况教学中加入迷信禁忌内容的必要性，包括提高学生兴趣、提高参与性和提高其跨文化交际能力等三个方面。 　　关键词： 研究生英语教学 英美概况 英语迷信 迷信禁忌 　　一、引言 　　在非英语专业本科和研究生英语的教学过程中，常常以选修课的形式为学生开设英美概况课程，以扩大学生视野，拓宽学生英语国家文化的相关专业知识面，培养学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，同时提高学生对于英语篇章的理解能力，对于学生理解英语对话、阅读文献和翻译都有很大的帮助。禁忌迷信一般认为是登不了大雅之堂的东西，在大学课堂上一般不会有专门的介绍，但实际上迷信禁忌也是文化的一部分，很有必要将其纳入教学内容，提高学生的文化交流能力，使学生在跨文化交际过程中得心应手，增进友谊，联络感情，避免触其禁忌而引起不快。本文首先分析目前大学中的英美概况课程，其次从两个方面论述迷信禁忌教学的重要性。 　　二、英美概况教学对迷信禁忌内容的教学提出了要求 　　目前在大学英美概况教学中普遍使用的课本，一般按照地理、历史、文化（节日、宗教、价值观等）、政治、经济、教育、主要城市