幼儿教学论文：优质家园合作 提升主题活动质量.docVIP

优质家园合作 提升主题活动质量 [论文摘要]： 随着社会的飞速发展和家长需求的不断变化，家园合作越来越成为幼儿教育的必然趋势，家园合作是一种双向互动活动，需要幼儿园与家庭两方面的积极配合。本文阐述了以主题活动为载体，通过家长会、家长参与材料收集、环境创设、家长参与助教活动、亲子活动等多种渠道，在整合各方面教育资源、提高家长参与意识等方面进行了大胆而有效的尝试。从而使家长树立了正确的教育观念，挖掘家长教育潜能，提高家长合作意识和家庭教育水平，促进了幼儿素质的全面提高。 关键词：优质 家园合作 提升 主题活动 质量 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”的确，幼儿园教育和家庭教育是孩子成长的两个非常重要的方面。苏联幼儿园教育家苏霍姆林斯基非常重视家庭与学校的合作，他曾说：“最完备的社会教育是学校教育和家庭教育的结合。实施学校一家庭教育不仅可以很好地培养年轻一代，而且还可以使家庭和父母的道德面貌完美。没有对子女的教育，没有对学校生活的积极参与，没有成人与孩子之间经常的精神上的接触和相互充实，就不可能有社会在精神上的进步。”所以只有加强家园合作，才能使家庭和学校形成教育合力，相得益彰，携手并进。 在尝试家园合作，保证主题活动的顺