循环结构之For语句其应用课件.pptVIP

《循环结构之For语句及其图形打印应用》 教学设计 制作者：李春 单位：江苏省邳州市宿羊山高级中学 邮箱：lichunsky@163.com 联系电话 同学们，今天我们来认识一位举世文明的数学家、物理学家，他就是高斯。据史书记载，他用很短的时间完成了老师布置的任务：求解S=1 + 2 + 3 +……+ 100。他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和为（1＋100，2＋99，3＋98……），同时得到结果：5050。这一年，他才9岁。 思考：请阅读以下程序看看它们有没有不合适的地方呢？ For语句之图形打印应用 * ** *** **** ***** 如何完善右边的程序打印上图？ Dim i, j As Integer For i = 1 To _______ For j = 1 To _______ Print _______ Next j Print Next i 利用For语句打印图形知识小结： 1、分别用i、j定义要打印图形的行数与每行要打印的个数。 2、若每行起始位置不一致，则