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(浙江专用)2018年高考数学总复习 第九章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系学案
第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系
最新考纲 1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系;2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
知 识 梳 理
直线与圆的位置关系
设圆C:(x-a)+(y-b)=r直线l:Ax+By+C=0圆心(a,b)到直线l的距离为d由
消去y(或x)得到关于x(或y)的一元二次方程其判别式为Δ.
方法
位置关系 几何法 代数法 相交 dr Δ0 相切 d=r Δ=0 相离 dr Δ0 2.圆与圆的位置关系
设两个圆的半径分别为R>r圆心距为d则两圆的位置关系可用下表来表示:
位置关系 相离 外切 相交 内切 内含 几何特征 d>R+r d=R+r R-r<<R+r d=R-r d<R-r 代数特征 无实数解 一组实
数解 两组实
数解 一组实
数解 无实
数解 公切线条数 4 3 2 1 0 诊 断 自 测
.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x+y=1相交”的必要不充分条件.( )
(2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解( )
(3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和则两圆相交.( )
(4)从两相交圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( )
(5)过圆O:x+y=r上一点P(x)的圆的切线方程是x+y=r( )
解析 (1)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x+y=1相交”的充分
(2)除外切外还有可能内切.
(3)两圆还可能内切或内含.
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√
(2015·安徽卷)直线3x+4y=b与圆x+y-2x-2y+1=0相切则b的值是( )
-2或12 .2或-12
-2或-12 .2或12
解析 圆的标准方程为(x-1)+(y-1)=1圆心(1)到直线3x+4y=b的距离为=1解得b=2或b=12故选
答案
3.(2017·西安调研)若直线x-y+1=0与圆(x-a)+y=2有公共点则实数a的取值范围是( )
[-3-1] .[-1]
C.[-3] D.(-∞-3]∪[1+∞)
解析 由题意可得圆的圆心为(a),半径为
∴≤,即|a+1|≤2解得-3≤a≤1.
答案
4.(2015·湖南卷)若直线3x-4y+5=0与圆x+y=r(r0)相交于A两点且∠AOB=120(O为坐标原点)则r=________
解析 如图过O点作OD⊥AB于D点在中=60=30
又|OD|==1
∴r=2|OD|=2.
答案 2
(必修2改编)圆x+y-4=0与圆x+y-4x+4y-12=0的公共弦所在直线的方程为________;公共弦长为________.
解析 由
得x-y+2=0即为两圆公共弦所在的直线方程.
又圆x+y=4的圆心到直线x-y+2=0的距离为=
由勾股定理得弦长的一半为=
所以所求弦长为2
答案 x-y+2=0 2
(2017·东阳调研)在坐标平面内与点A(1)距离为1且与点B(3)的距离为2的直线共有________条.
解析 分别以A为圆心以1为半径作圆两圆的公切线有两条.
答案 2
考点一 直线与圆的位置关系
【例1】 (1)“a=3”是“直y=x+4与圆(x-a)+(y-3)=8相切”的( )
充分不必要条件 .必要不充分条件
充要条件 .既不充分也不必要条件
(2)直线y=-+m与圆x+y=1在第一象限内有两个不同的交点则m的取值范围是( )
(,2) B.(,3)
C. D.
解析 (1)若直线y=x+4与圆(x-a)+(y-3)=8相切则有=2即|a+1|=4所以a=3或-5但当a=3时直线y=x+4与圆(x-a)+(y-3)=8一定相切故“a=3”是“直线y=x+4与圆(x-a)+(y-3)=8相切”的充分不必要条件.
(2)当直线经过点(0)时直线与圆有两个不同的交点此时m=1;当直线与圆相切时有圆心到直线的距离d==1解得m=(切点在第一象限)所以要使直线与圆在第一象限内有两个不同的交点则1<m<
答案 (1) (2)
规律方法 判断直线与圆的位置关系的常见方法
(1)几何法:利用d与r的关系.
(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.
(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内可判断直线与圆相交.
上述方法中最常用的是几何法点与圆的位置关系法适用于动直线问题.
【训练1】 (1)已知点M(a)在圆O:x+y=1外则直线axby=1与圆O的位置关系是( )
相切 .相交
相离 .不确定
(2)(2017·杭州双基测试)圆x+y=1与直线y=kx+2没有公共点的充要条件是_
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