高一语文教学资料汇编:西湖七月半.docVIP

高一语文教学资料汇编:西湖七月半.doc

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1、对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是   A、灯火优傒,声光相乱,?????????? 相:互相。   B、竹肉相发???????????????????????? 肉:肌肉,指竹子的内部。   C、邀月同坐???????????????????????? 坐:坐下,坐着。   D、赶入胜会?????????????????????? 胜:盛大的。   2、下列各组句子中,画线的词意义和用法不相同的一组是   A、亦看月而欲人看其看月者???????? 惑而不从师,其为惑也,终不解矣   B、名为看月而实不见月者,看之;? 四方之士来者,必庙礼之   C、轿夫叫船上人怖以关门?????????? 余与四人拥火以入   D、拉与同坐?????????????????????? 日与弟子角,无不胜   3.下列各句中画线的词语,不是古今异义词的一项是   A、人声鼓吹,如沸如撼?????????????????????? B、一一簇拥而去   C、月色苍凉,东方将白,客方散去。???????? D、香气拍人,清梦甚惬。   4 下列各句对文章的阐述,不正确的一项是   A、第一段作者以冷眼旁观的姿态,刻画了七月半赏月的三教九流,将人分成五类。   B、二段紧承第一段,描写俗人们赏月已毕,匆匆回家的场面,讥笑他们看月只是凑热闹、图虚名、附庸风雅。   C、末段写作者独自赏月,陶醉于明月之下的自然风光里,与俗人们的情态形成鲜明的对比。   D、本文属记叙文。文章的主旨不在于描绘西湖美丽的湖光山色,而在于描摹世态风情,寄托了作者的生活情趣和审美理想。   5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每句3分,共9分)   (1)还坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之。   译文:-----------------------------------------------------------。   (2) 或匿影树下,或逃嚣里湖。   译文:-----------------------------------------------------------。   (3) 吾辈始舣舟近岸,断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮。   译文:-----------------------------------------------------------。   参考答案   1、B肉指歌喉   2.C.A都是连词,却。B 代词,他们。C介词,用;连词,相当于而。D连词,和,跟,同。   3.B.A、鼓吹: 古:器乐合奏的声音;今:大力宣扬,努力提倡;吹嘘。?????????????????????? B、簇拥:很多人团团围着。C、苍凉,古:幽凉;今:凄凉。???????? D、拍人:古:扑面而来;今:拍打人。   4、C.吾辈(作者和他的朋友)与志趣相同者一同赏月。   5、见译文。    赏析 一、主要内容 今诗人卞之琳有诗曰:“你站在桥上看风景,/看风景的人在楼上看你。/ 明月装饰了你的窗子,/ 你装饰了别人的梦”。 张岱游山玩水,观赏自然风光和人文美景,还不忘观察游山玩水之人。《西湖七月半》主要描写的,不是自然风光的美丽,反而侧重刻画赏景之人。文章专注于游人,把他们的情态刻画得生动逼真。这里表现的已经不是自然山水,而是人文山水。 在作者看来,七月半看月之人有五类:一是“名为看月而实不见月”的达官贵人;一是“身在月下而实不看月”的名娃闺秀;三是“亦在月下、亦看月而欲人看其看月”的名妓闲僧;四是“月亦看、看月者亦看、不看月者亦看而实无一看”的市井之徒;五是“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月”的文人雅士。这五类人都成了作者眼中的风景。 一般人游西湖,都是选择在白天,“巳出酉归,避月如仇”。只有那些附庸风雅之人,才在夕阳西斜的时候出城。这些人也多是达官贵人,他们成群结队,急于参加盛会。因此二鼓以前人声和鼓乐声恰似水波涌腾、大地震荡,又如梦魇和呓语;在喧闹中,人像聋哑了一样,既听不到别人的说话声,又无法让别人听到自己说话;大船小舟一起靠岸,什么也看不见,只看到船篙与船篙相撞,船与船相碰,肩膀与肩膀相摩擦,脸和脸相对而已。这种热闹是暂时的,待他们尽兴以后,便散得灰飞烟灭。 前四类人都是不会赏月的故作风雅的人,真正赏月的,在人群散去的时候,才停舟靠岸,“呼客纵饮”。此时月亮仿佛刚刚磨过的铜镜,光洁明亮,山峦重新整理了容妆,湖水重新整洗面目。原来慢慢喝酒、曼声歌唱的人出来了,隐藏树荫下的人也出来了,我们这批人去和他们打招呼,拉来同席而坐。风雅的朋友来了,出名的歌妓也来了,杯筷安置,歌乐齐发……直到月色灰白清凉,东方即将破晓,客人刚刚散去。我们这些人放船在十里荷花之间,畅快地安睡,花香飘绕于身边,清梦非常

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