(秋)八年级数学上册 2.5 用计算器开方学案(新版)北师大版.docVIP

用计算器开方 【学习目标】 1会用计算器求一个数的平方根和立方根． 2能在具体情境中体验估算和运用计算器检验计算结果的合理性． 【学习重点】 用计算器求平方根和立方根． 【学习难点】 会用计算器验证估算结果的正确性． 学习行为提示：让学生通过阅读教材后独立完成“自学互研”的所有内容并要求做完了的小组长督促组员迅速完成． 学习行为提示：认真阅读课本独立完成“自学互研”中的题目．在探究练习的指导下自主的完成有关的练习并在练习中发现规律从猜测到探索到理解知识． 说明：让学生跟随教师尝试着使用计算器进行开平方或立方运算情景导入　生成问题 出示科学计算器教学模板．利用科学计算器怎样进行开方运算呢？ 【说明】　使用科学计算器教学模板这一教学用具直观、易于操作调动了学生学习的兴趣为这一节课的学习做了个良好的开端． 自学互研　生成能力 1下面给大家说明一下开平方、开立方运算的方法． (1)开方运算要用到乘方运算键x第二功能“和第二功能“ (2)对于开平方运算按键顺序为：2　x被开方数　＝ (3)对于开立方运算按键顺序为：3　2　　被开方数　＝ 【说明】　用不同型号的计算器进如用有些计算器进行开平方运算时先按被开方数然后按“ 2．让学生跟随教师按步骤利用计算器计算下列各数： ，，＋1－ 与同伴合作完成教材第36页“做一做”的学习与探究． 3做一做． 利用计算器求下列各式的值．(结果精确到0.01)