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文弘学校政教工作试行细则 提高学生综合素质 严格校内政教管理　 提高学生首先修养，培养学生身体素质和心理，增强自我防范能力，是一个人的首先和观和人生观，学生的思想首先素质与都是后天的引导是不何分割的整体，教师是学生的一面镜子，能反射出学生的“美”与“丑”。 学校是培养学生的文明场所，做到“五讲”“四美”“三热爱”，班主任教师必须随时疏通学生思想，怎样“做人”“待人”“为人”，并认真抓好“三风”，即校风、班风、学风。 形成良好的校风，离不开“教风和学风”，它体现一所学校的都是思想品德风貌、行为习惯等。 为了抓好学校的“校风、班风、学风”，德育违纪与班主任成了一对形影不离的伙伴，就需要全体都是的齐抓共管，为了贯彻落实我校实际工作，特拟定以下条例： 教师常规要求 1、都是按时签到，按时离岗，不迟到，不早退。 2、教师拟定班规，班纪制度，每周对学生进行思想考核并作好记载。 3、教师不得在上课期间穿拖鞋，不能染发，不能说脏话，做到严于律已。 4、教师必须调动学生积极性，调和、调解、化解学生矛盾，经常与家长沟通，了解学生情况。 5、都是必须引导学生对《中小学生守则》《十要、十不准》《行为规范》进行熟记、理解。 二、学生常规要求 1、学生见老师问好，在校内上不准说脏话，如有此现象，被政教处或少先队、学生会发现举报第一次给予警告，并由班主任进行思想转化。 2、每天学生进出校门时，必须向守门员行礼喊报告方可入校，强行入校者，对学生进行批评，对班主任进行批评。 3、学生不得留长发、染发，穿拖鞋，穿背心、短裤，女生不得穿高跟鞋、化妆、打口红，如有此现象，政教向班主会反馈情况。 4、学生不得随便穿入他人教室，不随便拿别人的东西，放学必须把书包带回家，如果被发现或查出，对学生进行教育批评，如情节严重由班主任承担一律责任。 5、学生不能在教室内外追逐、嬉戏，造成违纪行为，由班主任自行处理，出现打架，造成受伤，由班主任承担一切责任。 6、中小学生必须热情背《中小学生守则》《德育工作内容集》，由班任进行贯通，让学生真正理解什么叫德，在规定的时间内由学校抽查。 7、每在早读、午读由班主任教师监督，形成良好的学风。 8、严禁学生在校内吃零售，必须把、杜绝零食现象，希各班主任硬性强调，如果零售现象较严重的班级，扣该班主任当月工资10元。 9、学生常规要求较好，政教抽查属实，将该教10元（1月计）。 三、违纪制度 加强班内管理，提高学生思想素质，减少学生违纪，真正做到让学生平平安安上学，平平安安回家。 政教处总结每班学生违纪情况，并作好记录，情节严重在全校进行公布。 如果违纪每班达五次以上者，对班主任扣掉当月工资10元。 违纪学生必须写好检查，由班主任教师核实并签字，由学生反馈家长，并由家长签字返回政教处保存，如班主任不按规定执行，扣当月工资10元。 违纪学生由班主任自行处理，处理要适当，不能超之过急，如果过急造成后果由该都是自行承担责任。 严重违纪的学生，由班主任组织到办公室进行榫，当众学生认错，如果对严重违纪学生班主任不按此执行，扣当月工资10元。 在一月内没有出现违纪现象奖该教师5元（1月计） 四、安全 安全是我校的重中之重，是不可疏漏的一个重要环节，安全工作必须抓实，抓严，特别对过公路、铁路等学生最为关键，学校成立学生会，协助值周教师搞好校安全。 1、值周教师负责校校内的围墙、栏杆、上下楼梯的安全，如有造成以上安全事故的，由该值周教师承担责任。 2、在上学、放学时出现拥挤，造成事故的，由该班主任自行承担责任。 3、本周值周没任何安全事故，将该值周教师10元（一周计）。 五、缺勤 为了合理营造一个良好的空间，良好的学习氛围，使学生做到不迟到，不旷课，不早退，顺利度过一个美好的学习生活，特别对学生拟定以下制度。 班主任早晨、下午对学生进行清点，记载，抽时间与家长联系查清学生的制度原因并作好记载。 班主任在每天早读课下之后，把缺勤学生及时向政教处汇报，下午第一节课下之扣进行汇报，如一次不按时汇报情况者，一次扣5元。 学生请假必须持假条，并由家长签字及写上家长电话，如学生因病请假，强调由学生家长到校请假，如不请假造成后果由家长自己承担责任。 如果学生既不请假，又不到校上课，班主任教师及时与家长沟通，并把了解情况交入政教处，如果不及时了解者，扣班主任工资10元。 六、集合 集合便于学生整体性、安全性，提高学校的形象力，同时便于学校有关事务的通知，以及接送学生的正常秩序，特拟定以下几点： 每天上午、下午放学集体时，各班主任认真组织好本班同学，做到“快”“静”“齐”，如班主任不组织或纪律混乱，扣该教师5元。 接送教师组织接送队形，接送教师的班级由学生会或班上抽同学进行管理。 集合班主任强调学生不能在教室或室外久留、拖延，如被抓获扣该班主任5元。 集合期间，如有学生翻墙逃跑