如何做一名阳光快乐初中班主任.docVIP

如何做一名阳光快乐初中班主任 　　大家都说：班主任是学校里最小的主任，干着最累的活。每天面对琐碎的工作，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成团结的合力，同时还要注重培养良好的个性品质。尤其是在我们12中热点校，面对激烈的竞争，班主任更是压力山大，苦不堪言。但我始终认为只要我们思想上与时俱进，改变传统的班主任形象，俯下身子和学生产生情感的共鸣，就会踏上时代节拍做一名阳光快乐的班主任。下面我将谈谈如何做一名快乐的班主任的一些做法与大家共勉。 　　一、转变教育观念，树立仁师之信 　　随着教育改革和新课程改革实验的不断深入，在新的教育理念之下，教师已不能靠传统的“严师”来获得学生的尊重，而应注意在学生中树立良好的威信。教师威信是教师开展教育教学工作的基础，是提高教学效果不可低估的重要因素之一。威信，即威望与信誉。具体是指教师的人格受到学生尊重和热爱，教师的言行得到学生的信赖。它来自学生内心的敬佩。因此，威信是一种心理现象。作为教师，如果在学生心中享有崇高的威信，则如元帅行军布阵，一呼百应，事半功倍。 　　威信二字在我看来，威来源于严，是学高为师身正为范，班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己必须首先做到。 　　二、做一个全