七年级数学下册 4.1.3 认识三角形学案(新版)北师大版.docVIP

课题： 4.1认识三角形（第3课时） [目标导学] 1.情境导入：同学们现在看老师利用一支笔就可以支起一个三角形，（演示），你能做到吗？ 2.学习目标1）掌握三角形的中线和角平分线的概念其性质.2）知道什么是三角形的重心. （3）掌握三角形的中线、角平分线的画法.会找三角形的重心. [学生自学] 知识点一：三角形的中线的概念及性质 （自学课本，完成以下自学检测.时间:5分钟） 1．三角形中线的定义： . 2．三角形中线是一条 .（线段、直线、射线） 　一个三角形有 条中线. 3．符号语言表示： ∵AD是△ABC的中线 ∴ = = BC . [合作探究] 探究发现：作出以下三角形的三条中线，你有什么发现？与同伴交流. 结论： . 2.学以致用 (1)例题：如图, 已知AD是BC边上的中线BC=8 cm， 则BD= cm； 若BD=5 cm,则BC= cm； (2)已知AD是BC边上的中线AB=8cm，AD=5cm， △ABD的周长是1cm，则BC为 cm. [类比