小柯豆们的第一次方案利娟版.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于河南
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小柯豆们的第一次方案利娟版

心园:前面的活动背景和活动目的可以稍加创新,争取和去年不一样。尤其是标题下的活动背景可以再简洁一些。2011年度科研立项交流会方案为了配合我校2011-2012年度学生课外科研项目文学院各课题组调查研究工作的展开,提高文学院学生科技学术研究水平,扩大学生课外科研立项的影响力,我院拟办文学院2011-2012年度课外科研立项经验交流会。希望同学们积极参加此次经验交流会,掌握科研立项调研经验,进一步提高科研能力、动手实践能力和创新精神等综合素质,使科研立项的相关精神和技能能更好在同学们中得到宣传和普及,共同推进文学院科技学术研究的的新发展、新飞跃! 一、活动主题。 授渔启智,科研拓新二、活动时间三、活动地点 四、主办单位共青团华南师范大学文学院委员会五、活动对象科研立项新老课题组和其他对课外科研立项有兴趣的09-11级同学六、活动性质科学性、学习性经验交流活动七、活动形式以“授渔启智,科研拓新”这一主题为中心,主要以现场传授的形式进行交流,并配以一定的互动环节来进行。八、活动目的通过邀请2010-2011年度各优秀课题组成员传授科研经验,让2011-2012年度科研立项课题组熟悉科研立项具体操作手段,了解调研、经费等事宜,加强学院同学们课外科研学习与研究的氛围,提高同学们的社会实践能力与学习研究能力。促进文学院在科技学术方面的发展,活跃我院学术氛围,鼓励更多对科研立项有兴趣的同学积极参与学生课外科研学术研究活动。如枫 建议查看一下去年的交流会方案中前期准备的写作格式。?????? 1全体工作人员召开动员大会,并分配工作。?????? 2制作宣传单,正式展开前期宣传工作。?? 备注:宣传方式:召开小型团支书会议,到宿舍派发宣传单张,网络宣传等。??????????? 3a制作活动ppt及活动流程表,签到表等。b制作交流会下发资料。备注:资料为科研立项简介,模拟立项简介及下一年度科研立项的申报时间及部门联系方式。c联系院团委宣传部制作海报。备注:海报将于*月*日粘贴。 ? 4邀请嘉宾 ? 5下宿舍宣传 ? 6借课室 ? 7a联系秘书处及网络信息部负责当天礼仪及拍照工作。 b联系各课题组参与交流会。 ? 9资料打印及购买饮料。时间工作事项负责人备注全体工作人员召开动员大会并分配工作制作宣传单,正式展开前期宣传工作宣传方式:召开小型团支书会议、到宿舍派发宣传单张、网络宣传等制作活动PPT及活动流程表、签到表等制作交流会下发资料资料为科研立项简介、模拟立项简介及下一年度科研立项的申报时间及部门联系方式联系院团委宣传部制作海报海报将于10月23日粘贴邀请嘉宾下宿舍宣传借课室联系秘书处及网络信息部负责当天礼仪及拍照工作联系各课题组参与交流会制作并派发邀请函资料打印及购买饮水美婷 后面负责人可以填上活动期间流程??时间活动内容负责人17:50—18:40布置会场及仪器检查?18:40—19:00组织嘉宾和观众进场?19:00—19:10主持人致开场词?19:10—19:25嘉宾老师讲话?19:25—19:40科技部嘉宾简介何为科研立项及本年度课题进展情况?19:40—20:25嘉宾学生上台做经验分享演说?20:25—20:50互动环节,观众自由向嘉宾提问?20:50—21:00嘉宾简介及宣传模拟立项及对下一年度科研立项的展望,调动同学们的参与积极性?21:00—21:10主持人总结致辞,集体留影,交流会结束?21:10—21:30嘉宾、观众离场,清理会场?玉婷十一、活动后期工作1. 向网络信息部拿活动照片并进行整理;(负责人)2. 副部与干事写通讯稿,部门内部对此活动进行总结;(负责人两人)3. 整理交流会相关资料。(负责人)4.收场人员(负责人)5.送离嘉宾(负责人)十二、经费预算 建议做成表格形式活动物资单价(元)数量总价负责部门水1元1010元嘉宾纪念品130元1.??????? ? 宣传单打印:40元2.??????? ? 嘉宾牌、邀请函及资料打印:20元3.??????? ? 嘉宾纪念品:130元4.?????? ? ? 饮水:10元 ?????????????????? ? 共计:200元楚敏:2011年科研立项交流会方案十三﹑活动可行性该活动为文学院科研爱好者提供了一个以科研立项为讨论核心的交流平台,在为同学们介绍方法﹑传授经验的同时也对提高本院学术研究活力有积极作用。该活动由我院团委主办,科技部承办。活动安排详细周到,工作人员分工合理细致。且活动于夜晚举行,尽力避免课程冲突,让众多科研爱好者能顺利参加。文学院近年对培养学生学术和科研能力的重视程度不断加深。此交流会立足于协助新课题组解决相关问题﹑加深学生的学术认知以及对科研立项的了解,利于激发学生的科研兴趣,承前纳新,增强本院学生参加课外科技学术研究活动的热情和信心,故

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