八年级地理上册 3.3 水资源(第1课时)学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于四川
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八年级地理上册 3.3 水资源(第1课时)学案(新版)新人教版.doc

八年级地理上册 3.3 水资源(第1课时)学案(新版)新人教版

《水资源》学案(第1课时)【学习目标】 1.阅读“中国主要河流径流量分布示意”图,结合相关资料,说出我国水资源时间分布及空间分布的特征。 2.理解我国水资源时空分布不均的特征,对生产、生活的影响。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:时空分布不均 1.水资源的定义:通常把地球上的_________称为水资源。 2.淡水资源的主要来源:_________和_________。 3.水资源的空间分布: (1)东部季风区:大致以_________为界,表现为南丰北缺。 (2)从全国范围来看:东_____西_____。 (3)北方缺水原因。 ①平原广阔,_________面积大;②人口_________,人均水资源量少。4.水资源的时间分配: (1)季节变化。降水枯水期/丰水期水资源夏秋__________________期________冬春__________________期________(2)年际变化:我国降水年际变化_________,造成__________________的年际变化也比较大,有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水的情况。【合作探究】小组合作完成下列问题1.我国水资源时空分布不均对社会经济发展带来哪

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