17、紫藤萝瀑布主题课第2课时.pptVIP

释花语 抒生命之美 何静 学习目标 1、有感情地朗读文章，体会作者对于生命的感悟。 2、学习作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。 复习检测 嚷（ ）叫 绽（ ）放 酿（ ）造 迸（ ）溅 挑（ ）逗 伫（ ）立 盘虬（ ）卧龙 忍俊不禁（ ） rǎng zhàn niàng bèng tiǎo zhù qiú jīn 诠释花语，感悟生命之美 比较阅读《紫藤萝瀑布》与《丁香结》，阅读并讨论，两篇文章有什么相同的特点？ 花 语 即 心 语 景 语 即 情 语 写景 抒情 修辞 读读你喜欢的句子或段落 画出文章中抒情的语句，品味语言，体会作者感情 比喻 拟人 排比 … … 诠释花语，感悟生命之美 你觉得生命（的意义） 是什么？ 链接生活，发现万物之美 说说生活中你喜欢什么植物，为什么喜欢它？ 读写拓展，沉淀生命之美 选择某一种你喜欢的植物，融入自己的感悟，发挥想象，写一段描述性的话。 写景 抒情 修辞 完成习作，体验生