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不同抗生素治疗新生儿肺炎疗效与安全性观察
不同抗生素治疗新生儿肺炎疗效与安全性观察
[摘要] 目的 观察不同抗生素治疗新生儿肺炎的疗效、对肠道微生态的影响及不良反应。方法 回顾性分析128例新生儿肺炎患儿为研究对象,根据使用抗生素不同分为哌拉西林舒巴坦组(单药1组)、头孢哌酮舒巴坦组(单药2组)、哌拉西林舒巴坦+阿奇霉素组(联合1组)、头孢哌酮舒巴坦+阿奇霉素组(联合2组)。以各项观察项目全部正常的时间作为肺炎病程终止时间,比较各观察组的治愈率并进行时间-效应分析。分析使用抗生素3、7 d时肠道菌群中细菌的含量。 结果 各组的治愈率及时间-效应分析差异无统计学意义(P 0.05);各抗生素使用组对肠道菌群均有影响,随抗生素使用时间的增加而增大;各组对双歧杆菌的影响力以联合1组及联合2组较大。 结论 治疗新生儿感染性肺炎,青霉素类抗生素的疗效不差于头孢类,仍值得推广应用。联合用药疗效并不优于单用青霉???,且抗生素使用种类越多、用药时间越长,对肠道微生态的影响越大。
[关键词] 新生儿肺炎;抗生素;肠道菌群
[中图分类号] R722.1 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2013)11-0059-03
新生儿肺炎是儿科常见病种之一,起病急、病情重、病死率高,据报道,全球每年约有两百万新生儿死于肺炎。其主要治疗方法包括呼吸道管理、供氧、控制感染、积极治疗各种并发症等。其中,控制感染在治疗中尤为重要。因此,合理使用抗生素对于控制新生儿肺炎的症状、降低病死率具有重要作用。本研究分析不同抗生素治疗后新生儿肺炎的疗效、不良反应及其对肠道菌群的影响,旨在为新生儿肺炎抗生素的合理应用提供理论依据。
1 资料与方法
1.1一般资料
回顾性分析我院新儿科2011年1月~2012年12月收治住院的新生儿肺炎患儿128例,其中男75例,女53例。所有患儿均为足月产(孕周38~42周),无并发症及合并症。所有患儿均符合金汉珍等主编的《实用新生儿学》新生儿肺炎的诊断标准[1],均经X线胸片确诊。128例患儿根据抗生素使用情况分为哌拉西林舒巴坦组(单药1组)、头孢哌酮舒巴坦组(单药2组)、哌拉西林舒巴坦+阿奇霉素组(联合1组)、头孢哌酮舒巴坦+阿奇霉素组(联合2组)。所有抗生素均为静脉点滴。
1.2治疗方法
所有患儿均在常规吸氧、纠正酸碱失衡、止咳化痰[2]及全身支持治疗等常规对症治疗基础上给予抗生素治疗。
1.3 观察指标
1.3.1 疗效评价 密切观察患儿的体温、心率、呼吸、发绀、吸气凹陷征、?音及血气分析、血常规、X线检查等主要临床表现,以观察项目全部正常的时间作为肺炎病程终止时间。显效:体温恢复正常,呼吸困难等临床症状消失,肺部?音消失,X线胸片阴影吸收;有效:临床症状缓解,低氧症状改善,肺部?音减少,X线胸片吸收好转;无效:上述症状、体征及X线胸片无改善或死亡。分别比较四组抗生素治疗后的治愈率。
1.3.2 各组肠道菌群的比较 分别于患儿使用抗生素治疗第3天、第7天取患儿大便,进行肠道菌群培养(cfu/g大便),观察各组对益生菌群的影响,以了解抗生素对肠道菌群影响情况及规律。并与30例正常新生儿进行比较。正常新生儿与患儿组在日龄、性别构成、喂养方式等方面无统计学差异(P 0.05)。
1.3.3 不良反应发生情况 观察记录各组在治疗过程中的主要不良反应发生情况。
1.4 统计学方法
数据分析采用SPSS13.0统计软件包进行。计量资料以均数±标准差(x±s)表示,率的比较采用χ2检验,多组间均数比较采用单因素方差分析,两两比较方差齐采用LSD法,方差不齐采用Dunnett T3检验。时间-效应分析采用KaPlan-Meier(K-M)法。检验水准α=0.05。
2结果
2.1 一般情况
各组患儿主要的临床症状和体征均为发热38℃以上,咳嗽、咳痰、呼吸困难、病变区叩诊呈浊音,可听到湿性罗音。少数患者有咯血和中枢神经系统症状。各组在性别、分娩方式、喂养方式、发病日龄等一般资料上均无统计学差异(P 0.05),具有可比性。见表1。
2.2 疗效评价
各组经积极抗感染及支持对症治疗后,各组均无死亡患儿,各患儿经治疗后临床症状均明显好转,体温恢复正常,咳嗽咳痰基本消失,肺部无明显?音,经复查胸部X线显示肺部炎症明显好转,各组的治愈率比较,联合组较单药组治愈率均较高,但差异无统计学意义(χ2=1.219,P 0.05)。见表2。
应用KaPlan-Meier(K-M)法对四个观察组的时间效应分析,各组的治愈时间的中位数分别为5.6 d、5.3 d、5.1 d、5.0 d,差异无统计学意义(χ2=1.158,P 0.05)。见表3。
2.3
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