结合高考题谈谈如何指导学生有效回答政治论述题.docVIP

2、下面是2013年安徽省高考文科综合第39题：39.（28分）“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。第一组? 聚焦“民富”十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。（1）结合第一组观点，回答中国共产党是如何实现最广大人民根本利益的；并从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依据。（20分）第二组 热议“教育”教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。综观国际国内大势，立足基本国情，十八大提出“要坚持教育优先发展”。教育的力量，将是未来经济发展的力量，是国家的力量。（2）联系第二组观点，运用经济生活知识，说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。（8分）??? 谈谈在平时的教学中如何通过指导学生有效学习，从而使学生能够比较科学、准确、全面地回答本题。??注意：请在提交作业答案之前，做好答案的备份，以免提交失败造成答案丢失。结合高考题谈谈如何指导学生有效回答政治论述题如何答好政治论述题，是中学政治教学中一个十分突出的问题，也是制约不少同学成绩提高的“瓶颈”，同时也是拉大学生差距的重要部分。在实际