《春》导学案余文龙.docVIP

七年级语文导学案《春》导学案 汝南埠镇中心学校 余文龙【教学目的】1积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者，感受文章思路。2 学习诵读方法，包括认知朗读、感知朗读、默读、声情并茂朗读，以读求知，以读悟情。3培养学生热爱自然环境，热爱社会生活，充满朝气与活力并且积极向上的个性品格。【教学重难点】1 学会轻重缓急，抑扬顿挫，声情并茂朗读；审美赏美。享受语感默读2领悟文章的诗画意境，感悟作者对春天的热爱、歌颂与赞美之情，陶冶个性。【教学时数】：1课时 教学过程： 第一课时一 预习导学1 给下列加点词语中的加点字注音酝酿（ ） 黄晕（ ） 披着蓑衣（ ） 涨起来（ ）宛转（ ） 应和（ ） 戴着斗笠（ ） 抖 擞（ ） 2 解释下列句子中加点的词语A 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（ ）B ……还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（ ）C 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。（ ）D 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着（ ）二、课堂导入1 朱自清，字 ，江苏扬州人，现代 家，诗人，代表作有 ，