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转变观念是完成高效课堂教学工作关键 　　【摘 要】 在江苏省洋思、文津和东庐三所中学参观学习的过程中，思想上受到了很大的震动。充分认识到，我们在高效课堂教学中，教学任务不能顺利完成的关键还是在学生养成教育方面的缺失。不能只看重名校的教育模式，更重要的是学习他们的教育理念。置身于他们的课堂中，可以看出他们的学生在课堂学习的全过程中，体现出的良好的行为。也可以看出他们平时对学生养成教育的重视。要学习他们的教学模式，首先要学习他们的办学理念，“要办适合学生的教育”，必须要有育人的环境，要让学生懂规矩，守纪律，是创造良好的课堂学习氛围的前提。有了良好的学习氛围，才能保证高效课堂教育的手段一一落实。 　　【关键词】 学习理念；转变观念；德育为首；养成为主；课堂高效 　　【中图分类号】G639.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）9-0-01 　　去年九月，教育局派我们到江苏省洋思、文津和东庐三所中学参观学习。这一次的参观学习，从思想上受到了很大的启发，也有了许多新的感受。从思想上充分认识到，要想让课堂高效的关键，还是要转变育人的观念。 　　一、带着问题参观学习 　　前面我们学习了昌乐二中的办学模式。当时，思想上受到了很大的影响。昌乐二中充分挖掘学生的个人潜力，在课前让学生认真完成好导学案中的预习案，教师在掌握了学生完成预习案的前提下，做到心中有数，组织教学的过