浅析网络语料库在英语语块学习中作用.docVIP

浅析网络语料库在英语语块学习中作用 　　[摘 要]本文旨在对网络语料库在英语语块学习的重要影响进行论述。文章分析了网络语料库的现状和特点，概述了语块的定义、分类，然后从三个方面指出网络语料库对语块学习的重要作用。 　　[关键词]网络语料库； 语块 　　中图分类号：G250.72 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）30-0253-01 　　引言 　　随着英语教学改革的不断深入，培养学习者的词汇能力越来越受到重视。掌握交际中高频出现的固定词组、类搭配和句型的能力，不仅是英语教学的主要任务，也是英语学习者的目标之一计算机网络技术在我国迅猛发展，网络语料库的构建也日益规模化和大众化，这必将极大地促进英语学习者语块学习。 　　1.网络语料库 　　网络语料库是一个由大量的真实情况下使用的语言信息集成的、可供计算机检索的、专门作研究使用的巨型资料库。它以其容量大、语料真实、检索快捷准确等独特的优势在现代语言学的语言教育中正发挥着越来越重要的作用。 　　进入上世纪80年代以后， 计算机技术的发展与普及使得语料库的建设进入了一个空前活跃的时期， 针对于不同群体的语料库相继建成。计算机程序和软件的不断开发应用加快了语料库的建设， 提高了语料的处理能力和层次， 经过加注的语料又促进了语料研究和利用， 研究的深入转而又导致了更为先进的研究方法和研究模式的诞生。 　　进入上世纪90 年代以后， 随着互联网技术的广泛使用， 借助于网络平台构建语料库也呈现出规模化、多元化、跨越式发展的特点。语言学习者和研究者们可以直接通过个人电脑或手机以较低的成本快速在线查询、浏览、下载网上语料库。比如，网络上比较有名的、免费的、英语语料库有 http：///、http：///、http：///等。以句库为例，其主要原理是利用信息检索技术，在海量的双语例句对中提供双语的互译信息。由于这些双语例句对主要是人工翻译而成，因此准确率要比机器翻译的结果高出很多，对于翻译从业人员与学生，其是一种重要的辅助翻译手段。对于自然语言研究工作者，由于其通常包含了海量的句库语料，可以为机器翻译提供重要的数据支持。 　　2.语块的定义、分类 　　“语块”这一概念最早由 Becker于 1975年提出。语言中由两个或两个以上词构成的，词义与语境具有一定稳定性，被当成一个整体使用的固定或半固定结构被统称为语块。Nattinger DeCarrico 把语块按结构分为四类，（1）聚合词（Polywords）指那些形式固定不可拆分的短语，如so far so good；in the nutshell； at one time or another just so so。（2）习惯用语（institutionalized expressions）指那些形式固定，使用时不可拆分的短语， 绝大部分是那些规范的谚语、格言、警句和社交公式用语，如： a bitter pill to swallow； Failure is the mother of success..； long time no see； 。（3）短语限制语（Phrasal constraints）指词汇短语的固定框架，可根据需要填人词或词组，有一定的可变性。如：see you…（later， tomorrow， next week）； as far as I… （am concerned， know， can tell）； the …er the …er.（4）句子构造语（Sentence builders）指为整个句子提供框架结构的词汇短语或句型，具有较强的可变性。如；The reason why ...is that； It is true ... but； That is not as...as you think； There is no doubt that...。根据其语用功能又可分为社交互动（Social interactions）、必要的话题（Necessary topics） 和话语设置（Discourse devices） 三类。 　　语块兼具词汇与语法特征，经常作为整体语言单位储存在语言使用者的记忆里，在语言输出时不需经过语法的生成和分析而直接从记忆中提取使用，从而有效简化词语选择、语法组合之类的复杂心理活动，大大减轻大脑的语言编码压力，进而显著提高语言输出的高效性。Peters （1983） 在解释格式塔式（the gestalt approach） 语言学习法时强调学习的整体性，要求学习适当语境中的完整预制语言，即以语块为单位来学习语言。根据语言学家的分析统计， 语篇中的90% 是由那些固定和半固定的语块结构来实现的，因而熟练运用预制语块对提高英语综合素质具有至关重要的作用。 　　3 网络语料