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不会尴尬,是一种另类自信
不会尴尬,是一种另类自信 两年半前,我带着对留学生活美好的憧憬来到丹麦的尼尔斯中学。 异国他乡给我最初的感觉是充满好奇,一切不一样的新鲜事物都能引起我极大的兴趣。但很快随着问题一个个的产生,我开始意识到,远离家乡的生活并没有想象的那么美好,当一个人面对所有困难时,我深深地感受到前所未有的孤独和无助,生活变得实际而平淡。 放学回到租借的房东家里,由于各自生活习惯不同和文化背景的差异,来自不同国度的我们聚居在一起,生活起居习惯很是不同,彼此之间的沟通更觉困难;有个别外国人由于受到一些不良媒体的影响,歧视来自中国的学生。这种歧视经常会流露在他们的眼神和肢体语言上,让人不堪忍受。在这种生存环境下,我们这些英语功底较差的中国学生,往往会产生强烈的自卑感,因为怕被别人笑话,就更不敢开口说话;又因为生活习惯的差异,我们根本不愿意和外国人接触。 但是,渐渐地,我发现,其实很多欧洲非英语国家的学生,他们的英语水平远不如我,甚至有时还会答非所问。在得到纠正后,他们并不会感到尴尬,倒显得那样落落大方。这令我很是吃惊。 尼尔斯中学是一所有60年历史的天主教中学,地处哥本哈根市中心。自2011年11月起,该校在6-10年级开设中文必修课,并在高中部开设中文课程作为选修外语科目。目前,丹麦已有13所中学正式开设了中文课程,还有更多的学校在筹备中,尼尔斯中学仅是其中的一所。近年来,丹麦的“汉语热”持续升温,尼尔斯中学自然也不例外。 一天,正在读高一的扬尼克?奥弗高,在校园小径与我不期而遇,为了练习她的拗口难懂的“中文”,老远就热情地对我说:“我想,我们彼此可以学到很多。你愿意和我交流一下吗?” 奥弗高是一个高挑的女生,一眼看上去就让人感觉到一种与生俱来的美的气质。我为她的热情所打动,立马驻足,与她兴奋地“交流”起来。我们时而用英语,时而用汉语,搞不懂的意思就手脚并用。这当儿我发现,奥弗高的肢体语言非常丰富,几乎每说一句话她都会做手势,或者扭扭身子。我想,这应该是她潜意识里心理能量的外在表现,迸射的是她的热情与强势。 奥弗高兴奋地告诉我:“我去年冬天去了你们中国,那是一次令人激动的经历。中国很伟大,跟丹麦真的很不一样……我爱中国。那是一个有着悠久历史和特殊文化气息的国度。不仅仅是语言上,中国的文化教育跟我们非常的不一样。如果能把在丹麦学到的知识和在中国学到的东西结合起来,那是非常棒的。” 听一听她的中文,我发现,奥弗高的汉语水平与我的英语“功夫”相比差远了,根本就不在一个档次上。她的词不达意、结结巴巴常常令我一脸茫然。然而,面前的她却一脸自信,毫无羞涩、不堪之情,这一点令我自愧弗如。 不想,这一交流,半个多小时的时间一眨眼的功夫就过去了。马上就要上课了,我们急忙彼此道一声“Bye Bye!”迅速向自己的教室冲去。 奥弗高长得算不上美,然而,在我的内心,一种艳羡之感油然而生。艳羡之余,思考一阵,发现这种艳羡来自她的一种特质――自信。 奥弗高的脸上没有尴尬,没有羞涩,一切自然天成。自信这种东西奇妙无比,可意会而不可言传。它没有语言,只是悄无声息地展现在你眼前,它所折射的美丽扑面而来的时候,任你心志再坚定也无法阻挡。奥弗高早已消失,我端坐教室,刚刚亲眼见证的她的“自信”的那一幕却如此的生动,不断在眼前浮现。 我自觉是个缺乏自信的人,公共场合常会躲在人群中,从不做“出头鸟”。可是仰望人群里一展风采的人,心里却是羡慕之极。羡慕之余,更多的是痛恨自己――那甩之不去的畏缩和自卑。这个时候,常常会把责任归咎于国内接受的教育,“要做老实孩子”的思想灌输,让我到了丹麦还是一个不自信的人。现在想来,这种想法才真真切切叫畏缩,这是在彻彻底底地逃避现实。确切地说,老实与自信应当是两个概念。 渐渐地,我领悟到,其实我们中国学生并不比他们差,我们从小勤奋好学,有良好的文化基础,但我们就是缺少一种东西――自信。 不久,我们班里举行演讲活动,按要求每个同学都要发言,这一次,看来躲是躲不过去了。很快就轮到我了,当时我很紧张,甚至刚起立说“大家好”时,舌头都在打颤,一种尴尬突然占据了我的大脑,在大脑里不断膨胀,记得烂熟的演讲稿眨眼间变得不清晰起来。然而这个时候,不知怎么的就冒出了个影子――奥弗高。对!就是她。很是令我奇怪万分,一种自信此时陡然而生。随着演讲的进行,我惊喜地发现,自己好像慢慢进入状态了,之前的紧张和不安正在一点点消除,自信一点一点的回归,发音也正常起来。 尽管当我要完全进入状态的时候,演讲已经结束了,不过尴尬的阴霾此刻已经一扫而光。虽然这次并不算是成功,甚至可以说是有点糟糕,但在以后很长一段时间里我一直在窃喜:我找到了自信。 我常常在想:我们中国人在国外,为什么经常处于被歧视的地位?其实,缺乏自信是一个很关键的原
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