小学英语第三册Module 6 Unit 1 Can you run fast-优秀教案及教学反思.docxVIP

小学英语第三册Module 6 Unit 1 Can you run fast?优秀教案及教学反思　　英语》第三册（外《新标准研版）Module 6 Unit 1 Can you run fast?　　作者及工作单位 桂林市恭城县恭城镇白马小学 周颖　　教材分析　　 本节课是在前面学习日常活动及运动内容的延伸，要求同学之间能通过Can you …?Yes,I can.No,I can’t.句型来相互交流，相互了解彼此的能力。　　学情分析　　 本班共有12位学生，男生7人，女生5人，通过前面内容的学习，基本掌握了 play football／play basketball∕ swim…等知识，学生的口语表达能力有待提高。 教学目标 　　一、知识目标：　　1、能听懂、会说、运用词汇run fast∕jump high∕jump far∕ride fast.　　2、 理解运用can和can’t。学会询问他人Can you…?和回答别人的询问Yes,Ican./Non,I can.　　3、 能用所学知识与同学进行交流。　　二、能力目标：　　通过动作、画图等方式让学生了解平常运动时所使用的表达方式，初步掌握怎样用英语表达自己的才能，并在活动中体验到成功与自信，激发学习英语的兴趣，逐渐养成自主学习的习惯。　　三、 情感目标：　　把语言训练融入表演之中，使学生在与