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小班美术活动教案设计：添画水纹
小班美术活动教案设计：添画水纹 教学活动目标： 1.引导幼儿添画水纹，启发幼儿感知夏天的特点。 2.发展幼儿观察能力和想象能力。 活动准备：要求幼儿收集和老师下载有关水纹的课件，范画。《粘贴小船的背景》画。 活动过程： 1. 出示贴好的纸船提问：这是什么？小船在哪里行驶？（大海、河、湖等） 2.利用课件欣赏一组小船河水行驶的图片，提问看到了什么？水纹什么样，怎样画水？ 3.并且引导幼儿讲述水的颜色，感受大自然的神奇，激发幼儿感知夏天的美丽。认识蓝色，启发幼儿想象水下的情况和景物。 3.欣赏范画，激发绘画的愿望。 4..引导幼儿利用背景纸添画出自己最喜欢的水纹。 5.教师指导:启发幼儿添画出水下的情景。 6. 展评幼儿作品。 7. 歌曲：《月亮船》 欢快的表演中结束活动. 教学活动目标： 1.引导幼儿添画水纹，启发幼儿感知夏天的特点。 2.发展幼儿观察能力和想象能力。 活动准备：要求幼儿收集和老师下载有关水纹的课件，范画。《粘贴小船的背景》画。 活动过程： 1. 出示贴好的纸船提问：这是什么？小船在哪里行驶？（大海、河、湖等） 2.利用课件欣赏一组小船河水行驶的图片，提问看到了什么？水纹什么样，怎样画水？ 3.并且引导幼儿讲述水的颜色，感受大自然的神奇，激发幼儿感知夏天的美丽。认识蓝色，启发幼儿想象水下的情况和景物。 3.欣赏范画，激发绘画的愿望。 4..引导幼儿利用背景纸添画出自己最喜欢的水纹。 5.教师指导:启发幼儿添画出水下的情景。 6. 展评幼儿作品。 7. 歌曲：《月亮船》 欢快的表演中结束活动. 教学活动目标： 1.引导幼儿添画水纹，启发幼儿感知夏天的特点。 2.发展幼儿观察能力和想象能力。 活动准备：要求幼儿收集和老师下载有关水纹的课件，范画。《粘贴小船的背景》画。 活动过程： 1. 出示贴好的纸船提问：这是什么？小船在哪里行驶？（大海、河、湖等） 2.利用课件欣赏一组小船河水行驶的图片，提问看到了什么？水纹什么样，怎样画水？ 3.并且引导幼儿讲述水的颜色，感受大自然的神奇，激发幼儿感知夏天的美丽。认识蓝色，启发幼儿想象水下的情况和景物。 3.欣赏范画，激发绘画的愿望。 4..引导幼儿利用背景纸添画出自己最喜欢的水纹。 5.教师指导:启发幼儿添画出水下的情景。 6. 展评幼儿作品。 7. 歌曲：《月亮船》 欢快的表演中结束活动.
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