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幼儿园托班第一周幼教活动方案　　时间：周一（9月1日）　　上午活动　　晨间活动: 学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话：开开心心上幼儿园　　上幼儿园的第一天　　　　活动目标：　　　　1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；　　　　2.熟悉环境，认识老师。　　　　活动准备：　　　　1.各种玩具，玩具汽车；　　　　2熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。　　　　活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。　　　　活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。　　　　活动过程:　　　　1.稳定幼儿情绪　　　　①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗？　　　　②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。　　　　2.教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所　　　　老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。　　　　3.熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗？　　　　4.总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗？　　　　下午活动：　　　　1.组织幼儿到草坪上玩耍。　　　　2.在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。　　　　3．给幼儿介绍草坪上有许多玩具。　　　　4．表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园　　　　　　　　时间：周二（9月2日）　　　　上午活动　　　　晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：我上幼儿园托　　　　时间：周一（9月1日）　　上午活动　　晨间活动: 学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话：开开心心上幼儿园　　上幼儿园的第一天　　　　活动目标：　　　　1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；　　　　2.熟悉环境，认识老师。　　　　活动准备：　　　　1.各种玩具，玩具汽车；　　　　2熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。　　　　活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。　　　　活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。　　　　活动过程:　　　　1.稳定幼儿情绪　　　　①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗？　　　　②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。　　　　2.教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所　　　　老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。　　　　3.熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗？　　　　4.总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗？　　　　下午活动：　　　　1.组织幼儿到草坪上玩耍。　　　　2.在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。　　　　3．给幼儿介绍草坪上有许多玩具。　　　　4．表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园　　　　　　　　时间：周二（9月2日）　　　　上午活动　　　　晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：我上幼儿园托　　　　时间：周一（9月1日）　　上午活动　　晨间活动: 学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话：开开心心上幼儿园　　上幼儿园的第一天　　　　活动目标：　　　　1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；　　　　2.熟悉环境，认识老师。　　　　活动准备：　　　　1.各种玩具，玩具汽车；　　　　2熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。　　　　活动重点：通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。　　　　活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。　　　　活动过程:　　　　1.稳定幼儿情绪　　　　①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗？　　　　②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。　　　　2.教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所　　　　老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。　　　　3.熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗？　　　　4.总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗？　　　　下午活动：　　　　1.组织幼儿到草坪上玩耍。　　　　2.在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。　　　　3．给幼儿介绍草坪上有许多玩具。