少先队辅导员心得 潜心设计特色活动，探索少先队工作新思路.docxVIP

少先队辅导员心得 潜心设计特色活动，探索少先队工作新思路　　据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。　　唱生日歌，温暖了孩子的心。　　生日对于每个人来说都是个难忘的日子。特别是对于孩子来说过个难忘的生日更令他们心驰神往。星期二的一天下午，我班同学刘强上课迟到了，我从别的同学口中得知今天是刘强的生日，他妈妈今天多给了他几元钱，让他买好吃的，他中午到附近商店买了一些好吃的食物，吃完才回来，所以迟到了。我知道后，没有去责怪他，而是在课间我买了一些蛋糕来代替生日蛋糕（我们远离集市，来不及买生日蛋糕）下午最后一节自习课，我拿着这些蛋糕走进教室，同学们都惊讶的看着我，不知道要干什么，我笑了笑说：“今天是刘强同学的生日，我们一起为他唱生日歌，祝他生日快乐。”全班同学一起唱起了《祝你生日快乐》。唱完生日歌，我又说：“我们这里条件差，买不上生日蛋糕，我们就用普通蛋糕代替生日蛋糕，和刘强同学一起分享快乐吧。”同学们不约而同的鼓起了掌。通过这次活动，在每个学生和老师间产生了强烈的情感上的共鸣。一次生日拉近了师生的距离，又使学生受到了教育。这个活动加深了师生之间的感情，让学生