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高校图书馆电子书发现与获取机制研究 　　摘 要 高校图书馆OPAC系统对电子书的整合为编目工作带来了一系列挑战，包括有限的可用的记录、缺乏标准化、难以管理添加和删除电子书问题、供应商提供的低质量数据。图书馆使用资源发现系统面临的困难包括电子资源的不完全覆盖，依赖其他来源的元数据、访客用户访问存在障碍、依赖电子书供应商平台获取全文。对于所存在的问题，电子书数据库、资源发现系统开发商应进一步完善其系统功能，电子书元数据制作的标准化问题也应引起关注。 　　关键词 高校图书馆 电子书 电子书供应商平台 图书馆OPAC系统 MARC记录 资源发现系统 　　分类号 G255.75 　　On the Discovery and Access Means for the University Libraries’ E-books 　　Li Jing 　　Abstract The integration of e-books in the university libraries’ OPAC brings the challenges， including the limited availability of records， lack of standardization， difficulties in managing the addition and removal of titles， and low quality of MARC records. Difficulties for libraries that use resource discovery system include the incomplete coverage， reliance on the metadata from the external sources， difficulties with the guest-user access， and the dependence on the vendors platforms for access to the full text. E-book database vendors and resources discovery system vendors should further improve the system function， and the standardization of the e-book metadata should be paid close attention to. 　　Keywords University libraries. E-book. E-book vendors interface. OPAC. MARC record. Resources discovery system. 　　0 引言 　　近年来，电子书正日益成为出版商关注的焦点，电子书出版的种类和数量在不断激增。高校图书馆因电子书声图并茂、节约空间、出版速度快、便于检索、能弥补纸质图书不足的优势开始适时地调整馆藏发展政策，不断扩大中外文电子书资源的引入和应用，提供电子书服务也已经成为泛在知识环境下高校图书馆服务内容的一个重要部分。但国内外高校图书馆均出现电子书利用率不高的问题。2007年有关数据表明，“我国现有高校1100多所，电子图书总量30万册，利用率仅为20%左右”[1]。2009年，当电子书被引入都柏林大学（简称UCD）时，只有26%的学生从UCD收藏的近17万电子书中查询过书名[2]。2011年的一项大范围调查显示，将近一半的高等教育学生从未使用过图书馆的电子书，其中47%的学生宣称他们不知道如何找到图书馆的电子书[3]。电子图书的利用率低，不仅造成数字资源的严重浪费，也会成为制约高校图书馆电子书发展的瓶颈。基于电子书资源深度整合、揭示、检索发现的高校图书馆电子书服务，主要依靠图书馆与电子书供应商、集成商及资源发现平台开发商相互之间的沟通与合作，对此问题的研究对高校图书馆更好地提供电子书服务，电子书数据库、资源发现系统开发商进一步完善其系统功能，以及电子书元数据制作的标准化都有十分重要和积极的意义。 　　1 电子书发现与获取机制之一――电子书数据库检索平台 　　大多数的电子书供应商都提供在线数据库，例如国内的超星、书生、方正Apabi、读秀等，国外的Netlibrary、Springer、Ebrary、Mylibrary、Emerald、Taylor Francis、Safari等综合性电子书数据库。一般来说，供应商的平台都是为特定图书馆或图书馆联盟量身定做的电子书，这种发现与获取机制的优势在于由电子书供应商而不是图书馆员负责维护。但是电子书供应商所提供的操作界面，在使用中存在一些局