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网球多媒体技战术教学演示系统研发与应用 　　【摘要】目前全球的经济处于一体化的发展的趋势，各地的科技和信息技术也得到了快速的发展，现阶段计算机网络技术也正在蓬勃的发展，多媒体技术也被逐渐应用到各种教学之中。目前，在体育项目教学之中，已经形成网球多媒体技战术教学演示系统，但是当前对于网球多媒体技战术教学演示系统的研发还存在着技术上的困扰，因此加强网球多媒体技战术教学教学系统的研发至关重要。本文首先阐述网球多媒体技战术的设计思路，其次分析多媒体软件在网球技战术中的应用，最后对多媒体网球技战术软件的效果进行评价。 　　【关键词】多媒体;网球技战术教学演示系统;研发;应用 　　 　　前言：随着经济的发展，目前我国的科技也逐渐取得了巨大的进步，多媒体在网球技战术中的发挥着重要的作用。应用多媒体技术可以实现网球技战术教学的演示，以便于网球队员对网球技术和战术进行研究，运用多媒体进行网球教学还可以增强教学的直观性和趣味性，提高网球学员学习的兴趣，不仅如此还可以强化学生对网球技术和战术的理解能力，有利于网球学院在网球技术和战术学习中掌握重点和难点。因此根据多媒体在网球教学中的促进作用，应该加强对网球多媒体技战术教学演示系统的研发与应用，以便于提高网球教练的教学水平，增强网球学员的学习和掌握能力。 　　一、基于网球多媒体技战术的研发 　　网球是一种技能主导类的体育项目，主要通过隔网进行对抗，通常情况下网球运动员对网球技术和战术的应用关系到比赛胜负，在网球的教育中任何的网球技战术所包含的信息都是通过口头语言传授、网球经验传授、网球视频技术战术传授等方式进行教育的。因此对于网球多媒体技战术教学演示系统的研发和应用具有重要的意义[1]。 　　（一）设计的整体框架 　　网球多媒体技战术教学演示系统主要使用PPT将图片、技术展示、动画播放等形式将网球技术和战术进行呈现，在软件的制作过程中要对视频进行剪辑和合成，最后将视频配以相应的文字，以便于运动员和交流进行观看。但是对于网球多媒体技战术教学演示系统的研发还需要结合其他的软件进行综合，将网球技术的训练模式和战术的演示形式充分的展现出来，不断的丰富网球教学。在网球多媒体技战术教学演示系统的研究和规划上，在首先应该将网球课程的相关课题、教学内容、教学模式进行总体的规划，并在系统的主界面上划分网球单打训练方法、双打训练方法和比赛战术，在多媒体软件中的子菜单中细化各种单打训练、双打训练和比赛战术。在单打训练上要选用多球练习、底线练习、网前联系和组合练习。而在双打训练方法上则需选用发球战术练习、接发球战术组合、底线技术练习和网球技术练习。最后在比赛战术上，要将比赛的战术原则、单打战术、双打战术和比赛战术分析。在这些技术和战术中还要将训练方法和内容一一对应，以便于网球学院和教练轻松便捷的获取相关的资料。 软件中各种信息资料展现的形式 　　网球的学习要经历陌生到熟练的学习过程，在设计网球多媒体技战术教学演示系统时应该根据学员不同的程度，建立教学目标和学习内容，促使多媒体教学发挥出最佳的教学效果。多媒体技术战术训练演示中要具有图文结合方式，通过图片或者视频对网球技术和战术进行演示，并利用文字叙述的方式将网球的技术和战术进行简要的概括。利用视频剪贴的形式把网球实战演练和平时训练区分开，通过文字解说，对图画或者视频的及时进行说明，促使网球学员能够有效的直观的进行网球技术观察，并在其基础上学习世界优秀的网球战术[2]。 　　二、多媒体软件在网球技战术中的应用 　　PPT软件便于教练和学生进行技术观看，通常情况下教练或者网球学员打开网球多媒体技战术教学演示软件后就会出现一个主页面，教练或者学院根据想要学习的技术和战术选择相应的目录。例如在教练准备在本次训练中进行单打训练，通过训练来达到提高队员接球时的反应速度，即可点击比赛战术训练方法，找到比赛战术，在此目录下包含世界网球实战战术，点击进入即可查看该战术的演示，并且在所有的练习子页面上都具备超链接的按钮，以便于教练随时返回到主页面。 　　三、多媒体网球技战术软件的效果评价 　　（一）从专家的角度进行分析和评价 　　据相关的调查研究，在网球多媒体技战术教学演示系统设计期间，首先制作单打技战术的训练内容，并在吉林市网球队集训期间使用，请教练对其进行评价，以便于后期的制作和改善。随后完成网球双打技战术训练方法和比赛战术内容的制作，并在使用前，请有关体育学院网球讲师、中国网球技战术研究中心的多位专家和学者对网球多媒体技战术教学演示系统设计进行评价。将其评论的的结果进行综合分析，得出网球多媒体技战术教学演示系统的实用性能较强，对日常的训练具有一定的帮助，此软件设计符合网球训练的相关要求，可以在日常训练中广泛的进行推广，可以克服教练自身教育的缺陷，并且可有效的提高我国网球技术水平，对网球