新课标人教版九年级化学上册公开课《爱护水资源》教学设计.docxVIP

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2018-11-23 发布于贵州
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新课标人教版九年级化学上册公开课《爱护水资源》教学设计.docx

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新课标人教版九年级化学上册公开课《爱护水资源》教学设计

新课标人教版九年级化学上册公开课《爱护水资源》教学设计　　名师讲义《爱护水资源》教学设计　　石家庄市第四十二中学　苏兆华　　一、教学目标　　1．知识与技能：　　（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况　　（2）了解世界和我国的水资源情况　　（3）掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施　　2．过程与方法：通过对水资源的了解，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限　　3．情感态度与价值观：　　（1）培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感　　（2）初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境　　的良好品德。　　【教学重点、难点】认识水资源的重要性，并积极投身于爱护水资源、保护水资源的行动中。　　　　名师讲义《爱护水资源》教学设计　　石家庄市第四十二中学　苏兆华　　一、教学目标　　1．知识与技能：　　（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况　　（2）了解世界和我国的水资源情况　　（3）掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施　　2．过程与方法：通过对水资源的了解，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限　　3．情感态度与价值观：　　（1）培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感　　（2）初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境　　的良好品德。　　【教学重点、难点】认识水资源的重要性，并积极投身于爱护水资源、保护水资源的行动中。　　　　名师讲义《爱护水资源》教学设计　　石家庄市第四十二中学　苏兆华　　一、教学目标　　1．知识与技能：　　（1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况　　（2）了解世界和我国的水资源情况　　（3）掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施　　2．过程与方法：通过对水资源的了解，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限　　3．情感态度与价值观：　　（1）培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感　　（2）初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境　　的良好品德。　　【教学重点、难点】认识水资源的重要性，并积极投身于爱护水资源、保护水资源的行动中。　　