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网络对大学生消极影响调查与对策思考
网络对大学生消极影响调查与对策思考 [摘要]网络凭借超时空、信息容量大、互动迅速等优势改变了现代人的生存状态与生活观念,对大学生的道德意识、心理健康、人际交往、学习生活等带来了潜移默化的影响。文章采用问卷调查的方法,以沈阳3所高校为例,分析了大学生热衷于网络的成因,网络对大学生的消极影响,并提出应对策略,即加强大学生网络教育、提高网络道德意识,加强网络制度建设、严惩不良网上行为,开展校园文化活动、充实学生业余生活。 [关键词]互联网 大学生 消极影响 对策 [作者简介]董晓丽(1976- ),女,辽宁喀左人,沈阳药科大学社科与文体学院,副教授,研究方向为思想政治教育与马克思主义哲学;吴峰(1968- ),男,辽宁建平人,沈阳药科大学社科与文体学院,副教授,研究方向为思想政治教育与马克思主义哲学;刘莉(1960- ),女,辽宁本溪人,沈阳药科大学社科与文体学院书记,副研究员,研究方向为思想政治教育。(辽宁 沈阳 110016) [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)20-0186-02 马歇尔?麦克卢汉曾经说过:“‘媒介即讯息’,媒介形式的变革导致我们感知世界的方式和行为发生变革,乃至导致社会结构发生变革。”互联网作为新媒体,与报刊、杂志、广播、电视等旧媒体相比,具有超时空、信息容量大、互动迅速等优势,影响了人们的思想观念、价值取向与生活态度。大学生群体热衷并擅长接受新生事物,互联网的许多特质与大学生的特点相契合,在网络中接受信息与展示自我的过程中,他们悄悄地改变了自己的生活方式、心理状态、道德意识与人际交往方式。网络对大学生潜移默化影响的正负走向是值得教育者与社会关注和思考的问题,为此我们精心设计安排题器,对沈阳药科大学、沈阳建筑工程大学和沈阳师范大学三所高校近2000名学生进行了问卷调查。在调查结果分析中,找到了大学生热衷于网络的原因,发现网络对大学生产生的更多是消极影响,并提出了相应的解决对策。 一、大学生热衷于网络的成因分析 大学生是互联网最忠实的使用者,据2012年7月中国互联网络信息中心发布的第30次《中国互联网发展状况统计报告》数据显示,截至2012年6月,中国网民数量达5.38亿,其中20~29岁的年轻人占30.2%,占各年龄段上网人数的比例最高。我们面向沈阳3所高校2000名学生进行调查,结果显示,有1262人在日常生活与学习中选择网络作为获取信息的主要渠道,占被调查者的63.1%;178人选择了报纸,占8.9%;162人选择了广播,占8.1%;其他133人选择了电视作为信息来源,占6.65%。大学生热衷于网络主要是源于网络自身所具有的开放平等性、信息量大、成本低等特质。 1.网络自身的开放平等。在传统媒体时代,人们只能没有选择地被动接受信息,而网络的开放性使人人都成为传播信息、表达观点的传播主体,人们根据对生活世界的理解在网络中自由地沟通与交流。传播过程不是主动、被动的灌输接受,而是体现了主体间性意义上的平等协商。不同身份、不同地点的人可以随时进入网络自主选择与自由交谈。网络具有隐匿性,使人们在毫无顾忌、不受约束的空间中畅所欲言、彰显本性。网络对于崇尚民主、自由与平等的青年学生来说,具有太多的吸引力,调查问卷中的“网络吸引你的地方是什么”一题,受访的423人选择了网络具有开放性与互动性,占总人数的21.15%。 2.网络信息的丰富生动。网络可谓全世界最大的图书馆与信息数据库,各社交网站将传播能量推到极致,网上信息呈爆炸性增长趋势。丰富多样的信息以图、文、声、像等方式呈现出来,其生动性更易于人们感观、视觉的接受。大学生活与学习中所需要的知识信息,打开网络后应有尽有,迎合了青年人精力旺盛、求知欲强、想象力丰富的个性。在接受调查的2000人中,有34.7%的人认为网络最吸引人的是信息的生动性与丰富性。 3.使用网络的成本低廉。与现实生活中的许多高消费娱乐与生活相比,网络可以依凭其先进的技术提供同样精彩的信息与娱乐生活,而不需要花费太多的时间、精力与金钱。许多学生在线阅读或从网站下载大量免费电子书,节省了购物时间与金钱。学生热衷于不同版本的游戏,只需注册账号即可随意进出,甚至可以通过凭借在网站获得的积分去换取人民币。闲暇时在网上下载或在线欣赏音乐、下载图片、看电影。许多学生通过视频与远在外地的家人、朋友聊天,既缩短了距离又节省了通信费用。在接受调查的2000名学生中,有147人认为网络最吸引人的地方是使用成本低,占7.3%。 二、网络对大学生消极影响的现实考察 1.学习时间的被占用与思维能力的下降。从网络自身的优势分析,网络以其开放性和便利性为学生提供了更广阔的学习空间,拓宽了其求知途径,为其营造了一种轻松、自由、无压力的
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