福师18春小学生心理健康教育在线作业一.docVIP

谋学网HYPERLINK /(单选题) 1: 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（ ）A: 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B: 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C: 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D: 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动(单选题) 2: 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（ ）。A: 副目标B: 首级目标C: 主目标D: 第一级目标(单选题) 3: 勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（ ）领导方式A: 权威型B: 放任型C: 训导型D: 恐吓型(单选题) 4: 合理选择职业应做到（ ）。A: 了解自己、职业和社会B: 了解专业和职业的关系C: 了解自己跟职业的关系D: 了解社会的需求(单选题) 5: 美国著名的职业指导专家（ ）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A: 卡特尔B: 霍兰德C: 埃里克森D: 詹姆士(单选题) 6: ()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的气质量表进行测试。A: 个性B: 气质C: 性格D: 智力(单选题) 7: 完整的学校心理健康教育课程体系由（ ）课程和融合型课程综合而成A: 隐性课程B: 选修课程C: 独立型课程D: 必修课程(单选题) 8: （ ）通过采用心理量表 ，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A: 调查法B: 观察法C: 测验法D: 问卷法(单选题) 9: 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（ ）。A: 才、智、德B: 真、善、美C: 真、智、德D: 知、情、意(单选题) 10: （ ）是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。A: 职业角色B: 职业生涯C: 职业经历D: 职业劳动(单选题) 11: 既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（ ）。A: 适应性心理咨询B: 障碍性心理咨询C: 发展性心理咨询和适应性心理咨询D: 直接性心理咨询(单选题) 12: 学校心理健康教育的主要对象为（ ）。A: 问题学生B: 品德不良的学生C: 正常的学D: 学习困难的学生(单选题) 13: 性心理辅导的目标是（ ）。A: 性健康教育B: 性道德C: 性意志训练D: 增进学生的性心理健康(单选题) 14: 根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（ ）A: 心理咨询、心理辅导、心理治疗B: 心理辅导、心理治疗、心理咨询C: 心理治疗、心理辅导、心理咨询D: 心理治疗、心理咨询、心理辅导(单选题) 15: 2002年，教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是（ ）。A: 《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》B: 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》C: 《中小学心理健康教育指导纲要》D: 《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(单选题) 16: 经验本位的综合课程即（ ）A: 显性课程B: 心理健康教育活动课C: 隐性课程D: 心理健康教育学科课程(单选题) 17: 合理选择职业应做到（ ）。A: 了解自己、职业和社会B: 了解专业和职业的关系C: 了解自己跟职业的关系D: 了解社会的需求(单选题) 18: 小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（ ）。A: 暂时的心理状态B: 青春期心理特点C: 个人的人格特质D: 社会适应不良(单选题) 19: 作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（ ）A: 对学生进行心理健康教育B: 对学生开展心理辅导和咨询工作C: 对问题学生进行心理治疗D: 对家庭成员进行心理健康教育(单选题) 20: 社交辅导，又称（ ）。A: 人际交往教育B: 交往培训C: 人际关系学D: 社交教育(单选题) 21: ____是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。A: 认知策略B: 元认知学习策略C: 支持性学习策略D: 精细加工策略(多选题) 1: 学校心理健康教育的认知目标有：（ ）。A: 开发学生的智能B: 培养学生的学习兴趣C: 使学生掌握学习策略D: 端正学生的学习态度E: 使学生改善学习品质,C,E(多选题) 2: 学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是（ ）。A: 预防心理疾病B: 提高心理素质C: 消除心理疾患