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科学文化知识主题班会的设计
“插上科学的翅膀”主题班会四甲班 2016/4/6甲:迎着灿烂的阳光,乙:迈开轻快的步伐,甲:跨世纪的一代新人,乙:将插上科学的翅膀飞翔。甲:科学为人类撒下了充满希望的种子,乙:科学为人类创造了前所未有的辉煌。甲:科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们一同寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦!乙:现在我宣布:“插上科学的翅膀”主题班会合:正式开始! 1、甲:首先请欣赏韵律操《如果感到高兴你就拍拍手》 2、甲:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。 乙:一项项新的发明创造正在孕育而生。 甲:它凝聚着最先进的科学技术。 乙:体现着现代文明的光辉。 甲:下面进行知识抢答(在后面) 乙:接下来请欣赏故事《爱迪生救妈妈》,表演者: 3、甲:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇! 乙:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。 甲:这世界千姿百态,五彩缤纷。 乙:这世界一日千里,面貌一新。 甲:接下来请听 4、乙:刚才大家欣赏到的是 5、甲:接下来请欣赏 甲:你表演的太棒了,我也来要一段 6、乙: 7、甲:看,操场是我们快乐无限的广场, 乙:校园是我们健康成长的家园, 甲:课堂是我们放飞理想的天堂。 乙:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。乙:我们的班队活动课正在举行;如今,科技之光已经充满世界的每个角落,当然也包括我们的校园。下面请欣赏(诗朗诵《让科技之光充满校园》) 在后面 甲:在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,乙:跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。甲:相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。乙:让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!甲:下面请中队辅导员老师讲话。 甲:科学给我们插上了想象的翅膀。乙:科学为我们开辟了理想的天地。甲:科技创造未来!乙:科技谱写灿烂的星空。甲:现在我宣布:“插上科学的翅膀”主题班会合:到此结束。附:《让科技之光充满校园》王 熠:一位名人说过,生活给科学提出了目标,科学照亮了生活的道路。我们要从小学科学、爱科学,全班齐:让我们的校园充满科技之光!王熠 :英国著名哲学家培根告诫我们:“知识就是力量。”这句已被无数事实证明,假如不懂地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。邓海燕 :中华民族是具有伟大创造精神的民族。历史告诉我们,要自立于世界民族之林,获得更好的生存和发展,我们就必须拥有更多的具有独立知识产权的发明创新。学习科技知识,拥有科学素养,培养科技创新意识,是争做高品位现代中心学子不可缺少的个人必备素质。曹海颖 :科技创新的意识,源于细心观察。因为观察,让鲁班在看到了带齿的小草后,发明了长锯;因为观察,让莱特兄弟看见鹰击长空后,发明了飞机;还因为观察,人们看见了鱼翔海底,发明了潜艇。曹雄志:是观察,丰富了我们的思维,让我们寻到了真理,让我们相信了科技改变生活的力量; 是想象,增强了我们克服困难的决心和毅力,让我们拥有了不断开拓进取的勇气。曹仡豪 :广阔的宇宙,等待着探索者的足迹;无垠的海洋,希冀着科学家的探秘;你瞧,这世界还有多少看不见的真理!相对论,是对我们生活的指引;磁引力,造就了悬浮车的奇迹;你瞧,科技多么有趣!我们要努力,揭开一切奥秘。胡 灏 :是什么,让炙热的夏季不在闷热朱琢滟:是什么,让久冻的冰雪得以融化胡 灏:是什么,让平凡的生活充满神奇胡灏、朱琢滟:是科技,全班齐:是科技的力量曹雄志:科技,是改变世界的神奇之笔曹雄伟:科技,是描绘未来的速成高手曹雄志:科技,是通向成功的必经之路刘俊伟:让我们积极参与到科技创新大赛实践活动中去,也许你的一个环保金点子,就能让我们的校园更加洁净;也许你的一件旧物改造,就能美化我们的校园环境;曹 林:也许你的一幅科技幻想画,就能为大家打开更多的想象空间;也许你讲的一个科学家的故事,就能带
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