八年级生物上册 第14章 第1节 人体内物质的运输（第3课时）学案苏科版.docVIP

第14章 维持生物体内的平衡 人体内物质的运输（3） 【课程导入】 在我们的身体中有一条红色的长河，它比世界上最长的河流还要长，这就是潜藏在你的、我的、他的身体中血管，血管中流动着红色的血液，我们叫它生命河，它能运输我们人体生命活动所需的营养物质，又是医生为我们检查身体的一面镜子。 【聚焦课标】 1.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。----- 了解水平 2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。---- 独立操作水平 3.能够简单分析血液常规指标，提高思维能力，分析和解决问题的能力。---- 经历水平 【自主学习】 1.血量 ⑴成年人的血液总量约占体重的 。 ⑵一个体重为60kg的健康人，体内的血液量为 。假如你是成年人，估算一下你体内的血量大约是多少？ 2. 观察血液分层现象（仔细观察演示实验，结合课件和课本完成下列题目） ⑴正常的血液为 色黏稠的液体，它由 （占 ％ ）和 （占 ％ ）组成。血细胞包括 、 和 。 ⑵将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，会出现______现象，分成_______层。上层是_______，呈 色；下层是_______，呈 色；中间还有一层薄层是