八年级物理上册 温度计 熔化和凝固学案人教新课标版.docVIP

温度计 熔化和凝固一、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！学习目标：理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度值。会用温度计测量温度。了解各种温度计的量程、分度值、最高和最低温度。了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 重点难点：重点：温度计的正确使用；晶体和非晶体的区别与联系。难点：体温计正确使用及故障判断。学习策略：牢记概念，尝试对身边相关的自然现象进行分析判断，形成物理思维。二、学习与应用“凡事预则立，不预则废”“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。知识要点——知识要点——预习和课堂学习认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习，请在虚线部分填写预习内容，在实线部分填写课堂学习内容。若有其它补充可填在右栏空白处。详细内容，请学习网校资源（#tbjx5#218518）知识点一：温度计温度：物体的 叫温度。摄氏温度的规定：在一标准大气压下，把 温度规定为0℃，把1标准大气压下 的温度规定为100温度计：（1）原理：根据液体的