三年级英语上册Unit 6 lesson 3 Letters and sounds 说课稿.docVIP

三年级英语上册Unit 6 lesson 3 Letters and sounds 说课稿 各位评委老师： 大家好!今天我解说的是三年级上册英语Unit 6 lesson 3 Letters and sounds，下面我将从教材分析、教法学法、教学程序三方面来进行解说。 一、 教材分析: （点击第二张幻灯片） 我主要从学情分析、学习目标、重难点的确定、教学准备四方面解说。 1、学情分析（点击第三张幻灯片） 本课的学习内容是：三年级上册，第六单元第三课时字母与发音，前五个单元，学生已经通过学习，掌握了20个字母及发音，在前面学习的过程中，逐步由刚开始的陌生，到感知，到熟悉，克服了心理上的胆怯，有了一定的方法与习惯，有了成就感，跃跃欲试，针对此种情况，本节课教师的重点任务是：创造机会，启发、引导学生，自主积极探究学习。 2、学习目标: （点击第四张幻灯片） 知识目标：（1）:学生能听、说、读、写六个字母 （2）:学生能听、说、读六个字母作为单词首字母的发音。 能力目标：提高学生听、说、读、写的综合能力。 情感目标 3、重、难点的确定: （点击第五张幻灯片） 重点: 六个字母的书写、在单词中的发音。 难点:字母X的大小写书写，字母V、W在单词中的发音区分。 4、教学准备：（点击第六张幻灯片） 我将利用一些字母卡片、多媒体帮助我达到目标。 二、说教法