应用型本科院校土木工程专业课程信息化教学改革与探索.docVIP

应用型本科院校土木工程专业课程信息化教学改革与探索 　　摘 要：本文首先分析了应用型本科院校土木工程专业课程信息化教学改革的意义，接着提出了这个专业课程信息化改革的实践，最后提出要注重土木工程专业课程信息化的教育评估，从而提高专业课程教学有效性。 　　关键词：土木工程 专业课程 信息化 　　中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）12-0-01 　　信息技术给各行各业都带来了极大的便利，作为二十一世纪教学的主流，它对应用型本科院校土木工程专业课程教学也发挥了很大的作用，减少了传统教育可能存在的负面影响。应用型本科教育新课标提出，在土木工程专业课教学中要善于运用信息技术这种新型教学策略，因为这个专业特别适合课程特别配以大量图片、Flash 动画及3D视频，来培养学生的专业化素养与实践能力，进而提高土木工程专业教学有效性。但是我们要看客观看待信息技术对土木工程教学的影响，不能拒绝接受，也不能过分依赖这种手段。秉承“信息技术为辅助教育技术”的原则，发挥其在土木工程课程教学中最大的推动作用。 　　一、应用型本科院校土木工程专业课程信息化教学改革的意义 　　互联网已经深入到人们生活的多个方面，也影响到多个领域的发展，教育行业也不例外。李克强总理在政府工作报告中也多次强调互联网对人类教育行业发展的影响，作为新型教育模式的一种，应用型本科院校土木