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- 2018-11-17 发布于河南
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《讴歌亲情-学习写得充实》教学案
《讴歌亲情,学习写得充实》教学案
编写人: 单雪飞 审核人: 审批人:
【学法指导】1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;
2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;
3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;
4.全力以赴,相信自己!
学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 认识到要想将文章写得充实一要:通过联想从记忆中提取;二要注意细节描写;三要善于分析。 借助多种方法通过情感渲染使
学生充分感受和体悟挚爱亲
情;指导学生从细节中感受亲
情、通过细节描写表现亲情、
讴歌亲情。 体验亲情的温暖,学会尊重、沟通与回报爱。 学习重点 通过细节描写表现亲情。 学习难点 学习把文章写得、生动、形象。 亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……
亲情,它是风雨中的一把伞,它是冰天雪地的一堆篝火,它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量,能够给予人们战胜困难的勇气,能够净化人们的心灵,能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的,而生活里就时时有亲情在温暖着我们。 ……
二、【探究案部分】:
(一)、写作指导:如何写好细节——在关键处驻足,“慢”说细微之处
作文片断:……可我能够感受到妈妈并
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