（苏教版）六年级品德与社会下册教案 我在联合国做报告 1.docVIP

（苏教版）六年级品德与社会下册教案 第三单元 世界问题还不少?我在联合国做报告 教学目标： 知识目标：初步了解联合国的性质和宗旨及其一些重要的工作机构，理解联合国在维护世界和平、促进人类发展方面所发挥的重要作用。知道联合国为解决世界儿童问题所做出的种要努力和产生的积极效应， 能力目标：明确联合国是全球的联合国，也是儿童的联合国，鼓励学生积极地参与到维护世界和平、促进儿童发展的事业之中 情感目标：开拓学生的视野，培养学生地球村公民的意识。 教学过程： 第一课时 一、导入 教师深情朗读《联合国歌》歌词，渲染课堂气氛，激发学习兴趣。 讲述：《联合国歌》是由一位美国诗人根据前苏联的一首歌曲重新填词而成。让我们跟林强华一起去参观联合国总部，进一步认识、了解联合国。 二、探究：了解联合国 1．学生自读教材《走进联合国总部》。 请学生做小导游，给大家介绍一下联合国总部。 2．你知道联合国有哪些作用吗？ 提示学生具体说明，教师补充：在海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争中对弱势国的人道主义援助，战后的重建等。 3．你还想知道联合国的哪些问题？ 学生自由提问，分组探究。 （1）将学生提问分类。 （2）小组学习交流。 （3）集体汇报。 4．“联合国接触”知识竞赛。 联合国总部在哪里？ 联合国有哪些主要机构？ 联合国会旗上有哪些图案？有什么含义？ 联合国的作用有哪些？…… 三、感受：联合