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- 2018-09-13 发布于北京
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第三章第1节植物生长素的发现(第1学案用)
第3章 第1节 植物生长素的发现第1课时学案
一、学习目标
(1)概述植物生长素的发现过程。
(2)体验发现生长素的过程和方法。(难点)
二、学习过程
(一)预习导学
完成世纪金榜P26基础自主梳理:“一、生长素的发现过程”,
(二)学习过程
一、生长素的发现过程
1.19世纪末,达尔文实验(实验①~④):
实验材料:单侧光;胚芽鞘(课本47页“相关信息”);锡箔(遮光)
实验① 实验②
条件:单侧光下 条件:去掉顶尖
现象:胚芽鞘__________ 现象:胚芽鞘___________________
结论: 结论:
实验③ 实验④
条件:锡箔罩上尖端 条件:锡箔罩上尖端下面
现象:胚芽鞘__________ 现象:胚芽鞘___________________
结论: 结论:
实验结论:___________光照射使胚芽鞘的__________产生某种_____________,并传递到
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