新人教初三语文上册1.4《外国诗两首》教案.docVIP

《外国诗两首》教案 教学目标 1．了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点。 2．理解诗歌内容，把握匠心构思。 3．通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴。 4．揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美，提高学生的审美意识。 教学重难点 重点：理解诗歌内容，把握匠心构思。 难点：1．通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴。 2．揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美，提高学生的审美意识。 教学设想 1．课时安排：一课时 2．就诗歌的题材看，课文的两首诗都是田园诗，可以从田园诗的角度，对比阅读两首诗，培养学生的感悟能力。 3．教读课文，重在引导学生揣摩语句，感受形象，通过联想和想象进入诗的意境。教师只须作适当的点拨，为学生创设充分的体悟思考的空间，培养学生对诗歌的兴趣。 教学方法 1．诵读法：引导学生感悟诗歌，把握诗歌主旨及诗人的情感意蕴。 2．感悟法：引导学生感悟理解诗歌的具体内容、语言特点等。 3．比较法：运用同题材诗的扩展阅读，培养学生对诗歌的鉴赏能力。 教学过程 一、导入 面对大自然，诗人总有唱不完的歌，即使极为平常的昆虫的叫声，在诗人的笔下也会变得情味浓郁，富有内涵；即使是最平常的夜景，在诗人的笔下也能变得美丽而熠熠生辉。今天，让我们走进外国诗两首中，去倾听生命的歌吟。 二、研读赏析《蝈蝈与蛐蛐》 1．作者简介