新人教版初一上册Unit5最新英语导学案第五课时袁军.docVIP

樊城区___32中______学校 七 年级 英语 学科导学案 课题：Unit5Do you have a soccer ball? Section B (2a-2c)课型：阅读课 课时：2课时（第1课时导学、独学、互学、小展示；第2课时大展示、评学） 学习目标：1. 能够准确、流利的朗读文章。 2. 学会谈论物主关系。 3. 学会通过阅读，结合上下文，找出代词所指代的人或物。 4. 学会多看别人的优点，，心美最重要…?Does he/she have…?来谈论物主关系，学会写某人所拥有物品的短文 独学准备：1.试读。试读文本，用红笔划出文章中的生词，完成随堂笔记一； 2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义，再读文本； 3.大声朗读。读后完成2a 2c. 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 Step 1：Pre-reading Free 会读写29页上的单词和短语，自读并记忆单词五分钟，两人一组相互提问。展示交流，小组竞赛以听写的形式进行。单词：美妙的，大的，收藏品，收