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  • 2018-08-09 发布于贵州
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XX-XX年学校党支部创先争优活动总结.docx

XX-XX年学校党支部创先争优活动总结

XX-XX年学校党支部创先争优活动总结      我校党支部以教育局党委“创先争优”方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极创先争优,校党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党支部按照局党委的统一部署,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:   一、领导高度重视   为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的。二是把好方案关,在学习上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关,创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向其他学习,学习他们好的做法。   二、扎扎实实开展好各项工作   1、我校按局党委的要求,组织学校领导班子全体成员学习相关文件,确定我校工作思路,谋划我校工作方案。   2、我校召开党支部书记会议,传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜,为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素,为制定方案打下基础。   3、我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总,再次召开领导班子会议,酝酿我校工作方案。   4、我校组织全体党员干部,深入学习胡锦涛总书记讲话,学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部全面调动全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。   5、召开学校全体党员会议,学校党总支书记严忠俊作“争先创优”动员报告,并结合庆祝中国共产党成立91周年,给全体党员上了堂生动的党课。   6、注重与加强师德师风建设相结合。以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子,不断规范教师教育教学行为,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,做学生健康成长的指导者和引路人。   7、注重与发挥党员教师示范引领作用相结合。根据党员所处的不同工作岗位,设立 “党员示范岗”,分别要求一线党员教师在教书育人活动中发挥示范作用,党员领导干部、班主任在学校管理工作中发挥示范作用,行政工作岗位的党员在服务工作中发挥示范作用。   8、注重与开展党员结对帮扶助学活动相结合。在全体党员教师中开展“七个一”活动。   9、积极开展党性锻炼活动,党支部组织全体党员进行了党史学习,党课学习,重温入党誓词等活动,极大地提高了党员同志的服务意识,进一步端正了入党动机。   10、不断强化服务理念,从提高为民服务本领入手,围绕“一个宗旨、两个重点、三个结合”中心任务,大力实施“创先争优”活动,把基层党组织建设成为组织有力、教育规范、群众满意的组织,不断提升教师业务素质,不断提高政治理论水平,树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。   11、多种形式开展“七一”庆祝活动。通过知识测试、唱红歌、看红色电影等形式开展活动。   三、制定了相关的制度   为保证创先争优工作有效推进,我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》。通过这些制度的制定,使我校创先争优活动更加规范、更加健全。   四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优   为把创先争优工作扎实推进,我校作为XXX市直特殊教育学校,具体开展以下几项活动:   作为市直特殊教育学校,我校能够在XXX五邑地区的特殊教育学校中发挥示范、带头作用:   1、开展五邑地区特效调研活动,与恩平特殊教育学校开展教育互助活动。3月30日,我校选派4位教师作为代表赴恩平市特殊教育学校开展教育互助活动

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