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财务管理专业人才培养计划
财务管理专业人才培养方案
专业代号:110204 学制:本科四年 授予学位:管理学学士
一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,经济、管理、财务理论基础扎实、专业知识面宽、适应社会能力强,有独立分析、解决问题和理财专业能力的高素质的高级应用型财务管理人才。
学生毕业后,主要去向为各类工商企业、金融机构、事业单位以及政府部门从事财务管理、会计、金融等工作。
二、基本规格
(一)素质结构:
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义方向和道路,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想;
2、具有良好的道德品质,严谨求实,树立科学的世界观、人生观和价值观;
3、理论联系实际,勤奋好学,掌握较高的科学文化知识和专业技能,得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练;
4、具有健全的人格、强壮的体魄,良好的道德修养、心理素质和行为习惯,具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让,团结协作的品质。
(二)知识结构:
1、熟悉经济学、管理学、金融学的基本理论和基本知识;
2、掌握财务管理、会计的基本理论和基本知识;
3、掌握财务管理、会计的实务操作规则;
4、掌握统计、税收、经济法、国际贸易、管理信息系统等与专业相关学科的基本理论和基本知识;
5、熟悉有关财务、会计、金融的法律、法规、政策、制度、国际惯例等;
6、了解基本的军事和国防知识。
(三)能力结构:
1、具有较强的管理、协调能力;
2、具有较强的理财、会计职业能力;
3、具有一定的科学研究、分析和解决实际问题的能力;
4、具有较高的英语口语交流、阅读专业资料的能力和计算机应用能力;
5、具有较强的知识更新能力、较高的语言与文字表达能力和较好的人际交往能力;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法;
7、掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准。
三、主干学科
经济学、管理学
四、主要课程
企业管理、经济学、经济法、税法、基础会计、财务会计、成本管理会计、审计学、会计电算化、财务管理、Financial Management、高级财务管理、证券投资学、工程项目管理、第三方物流
五、学分及学时分配
各类课程学时及学分比例 表一
课程类别
学时
学分
学分比例
公共基础课
1055
56
35.4%
学科基础课
1055
59
37.3%
专业限选课
307
19
12.0%
专业任选课
180
12
7.6%
自学课
4
2.5%
公共选修课
8
5.2%
小计
2597
158
100%
理论教学与实践教学学分比例 表二
类 别
学时或总周数
学 分
学分比例
理 论 教 学
2430学时
147
76.6%
实 验 教 学
167学时
11
5.7%
集中实践环节
34周
34
17.7%
小 计
192
100%
理论教学与实践教学学分之比
76.6 : 23.4
六、各种教学环节的时间分配
总 周 数 分 配 表 表三
学期
理论教学
课程设计
毕业设计
实习
考试
入学教育与军训
社会实践
机动
劳动
毕业鉴定
学期小计
寒暑假
总计
一
15
1
2
1
1
20
4
24
二
19
1
1
21
6
27
三
18
1
1
1
21
4
25
四
17
2
1
1
21
6
27
五
15
2
1
1
1
1
21
4
25
六
17
2
1
1
21
6
27
七
15
3
1
1
1
21
4
25
八
0
10
8
1
1
20
20
总计
116
2
10
15
7
2
4
8
1
1
166
34
200
七、主要实践教学环节
主要实践教学环节表 表四
序号
项 目
学 期
周 数
学 分
1
入学教育及军训
1
2
2
2
社会实践
1、3、5、7
4
4
3
会计模拟实习
4
2
2
4
公益劳动
5
1
1
5
财务管理课程实习
5
2
2
6
学年论文
6
2
2
7
财务管理综合模拟实习
7
3
3
8
毕业实习
8
8
8
9
毕业论文
8
10
10
合计
34
34
八、课程设置及教学计划进程
课程设置及教学计划进程表
(必修课) 表五
课程类别
序号
课程编号
课程名称
学分
主要课程
教学时数
考试学 期
按学年及学期周数分配
总学时数
讲课时数
实践学时
上机学时
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学
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