屏幕依赖背景下,民办高校辅导员如何做好大学生管理研究.docVIP

屏幕依赖背景下,民办高校辅导员如何做好大学生管理研究 　　【摘 要】随着智能电子产品的普及，“屏幕依赖”是高校“90后”大学生群体中普遍存在的一种现象，这种对电子产品产生的依赖对于大学生的身心健康、学业发展都有负面影响。结合民办高校大学生的特点，分析“屏幕”依赖的主客观原因，建议辅导员从四个方面来做好大学生管理工作。 　　【关键词】屏幕依赖;民办高校;辅导员;管理 　　一、民办高校“90后”大学生的特点 　　随着网络技术和信息化高速发展和电子产品的普及，屏幕依赖症是E时代的“世纪病”。在大学校园，传统学习方式和教育模式也悄悄发生了变化。这种“世纪病”在“90后”大学生群体中尤为凸显。对于民办高校大学生而言，部分大学生是因为高考发挥失常或者志愿没填好，也有部分大学生是因为高中时期就缺乏明确学习目标和自我管理的能力，从而最终失去进入公办院校的机会。进入大学后，他们往往更容易产生自卑心理，一旦遇到更优秀的同学易产生挫折感，从而产生思想消极、无所事事、缺乏目标、动力不足、甚至自暴自弃的现象。 　　二、“屏幕依赖”对大学生的负面影响 　　在当前的大学校园里，不管是在教室、图书馆，还是在食堂、寝室，还是走在路上，随处可以看到大学生在低着头摆弄手机，或者眼睛盯着电脑;他们或者是在学习，或者是在屏幕上聊天、看新闻、看电子书、购物、玩游戏、看电影、发微博、发朋友圈等。屏幕里的世界丰富多彩，生活仿佛是在电视、电脑、手机等不同屏幕间切换。不可否认，智能电子产品上网的便携性和即时性，以及海量的APP应用程序以及丰富多彩的软件应用，给大学生的学习和生活带来了极大便利，但同时也存在较大隐患。 　　（一）长时间盯屏幕，影响大学生身体健康 　　如今，电子屏幕越来越轻薄，数码影像越来越多，各类智能电子产品对年轻一代有种天然的吸引力。很多大学生常常是“眼睛离不开屏幕”，对电子屏幕有明显的依赖倾向。尽管很多高校对学生宿舍实行了晚上限电、断网，但无法限制大学生使用手机，缺乏自我管理能力的学生可以在宿舍甚至被窝里聊天、玩游戏、看电子书等。有些学生甚至经常熬夜到凌晨，影响休息，甚至有时为了玩网络游戏忘记吃饭，打破了正常的生活规律;再者，眼睛长时间盯着电子屏幕，眼睛和视力难免会受到伤害;此外，过度依赖电子屏幕造成一些大学生长时间久坐不运动，颈椎、腰椎等关节部位乃至整个身体健康也会受到严重影响。 　　（二）久“宅”不出门，影响大学生人际交流甚至产生心理问题 　　屏幕依赖，很大程度上就是网络依赖，它对大学生产生的心理方面的负面影响不可小觑。第一，“90后”大学生大部分是独生子女，在孤独、又缺乏良好自我管理能力的时候，他们通过互联网很容易获取信息以及满足生活需求。因此他们更容易产生“屏幕依赖”成为“屏奴”，大大减少与他人进行过多面对面沟通的机会，从而影响正常的人际交往。第二，周围同学都在使用名牌手机、电脑等，在一定程度上会刺激大学生的攀比心理，不利于大学生形成正确的价值观和消费观，也无形中增加了大学生的经济压力。第三，手机上网的便利性导致大学生的网络使用频率大幅上升，大学生在网上接收信息和发表言论机会也大大增加。大学生们正处在人生观、价值观形成的阶段，他们大多缺乏社会经验，是非判断能力有限，面对网络上的众多低俗、功利讯息，很容易受到影响、人云亦云，误入歧途。 　　（三）过度依赖网络，影响大学生学业发展 　　使用各种智能电子产品可以随时随地上网查找学习资料、浏览新闻、联系朋友，的确在很大程度上方便了大学生的学习和生活。一方面，部分缺乏自制力的大学生沉浸在手机、电脑等的网络世界中难以自拔，将大量的时间精力耗费在电子屏幕上。课堂上、休息时间使用手机的现象非常普遍，直接导致其没有足够精力学习，严重影响学业。再者，学习需要认真专注。有心理医生指出，一些有屏幕依赖的人，注意力难以集中，他们的兴趣点总是游移不定，更是无法集中注意力在学业上。另一方面，网络上海量的知识存储和便捷的即时问答，也给部分缺乏学习自我管理能力的大学生遇到学习问题，提供了即时在线搜索问题答案甚至作业的参考，伸手可得的网络参考答案致使他们省去自我思考，势必影响学业发展。 　　三、“屏幕依赖”现象产生的主客观原因分析 　　（一）客观原因：电脑、手机和网络在校园的普及 　　据中国互联网信息中心 2014 年7 月发布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2014年6月，我国网民规模达6.32亿，互联网普及率达到46.9%，其中手机网民规模5.27亿，手机使用率达83.4%，高于其他设备的使用比例;这意味着手机是中国网民面对最多的电子屏幕。 　　如今的3G网络信号或WIFI在校园的覆盖面甚广，加上手机和平板电脑等设备因其体积小易于携带，大学生可以在课堂、食堂、宿舍等各种场合利用手机