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中职体育教育中存在的问题及解决对策 　　摘 要：在当前的教育领域当中，中职院校作为一个重要的组成部分，主要是直接面向社会培养人才，因此除了专业知识以外，其它方面的综合素质与能力的培养也十分重要。在中职教育当中，体育教育具有非常重要的作用，通过良好的体育教育，提升学生的身体素质，从而能够更好的适应未来的工作岗位。但是在当前很多中职体育教育中，存在着一些问题，阻碍了体育教育的效果。因此，需要采取有效的措施加以解决，从而更好的提升中职学生的身体素质。 　　关键词：中职体育教育；问题；解决对策 　　前言：在中职院校的教育当中，主要是为社会培养技术型和应用型的人才，因此中职院校走出来的学生大多是直接步入社会参加工作。而在各个不同的工作岗位当中，学生具有良好的身体素质，才能够更好的胜任工作任务。在中职院校教育当中，体育教育作为一个重要的组成部分，对学生的身体素质发展有着直接的影响。因此，应当基于中职体育教育高度的重视，针对其中存在的问题，采取有效的对策加以解决，从而更好的促进学生的全面发展。 　　一、中职体育教育中存在的问题 　　（一）学生问题 　　近年来，随着我国职业教育的快速发展，各个中职院校纷纷扩招，因而导致了学生的生源更为复杂，不可避免的也出现了越来越多的问题生、后进生、学困生等，在体育教学当中往往不配合教师，因而造成了很大的难题。随着社会环境的日益复杂，对中职院校的学生也产生了很大的影响，随着娱乐方式、价值取向、价值观念的变化，学生对于体育锻炼的意识进一步弱化[1]。在课余时间，学生更多的是选择和朋友出去玩或是去上网、逛街，很少有人会主动进行体育锻炼。随着社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，因此现代中职学生的家庭条件越来越好，并且大多数学生都是独生子女，在家中养尊处优。因此很多中职学生都缺乏吃苦耐劳的精神，在体育锻炼中，对于俯卧撑、仰卧起坐、跑步等运动往往都难以坚持。 　　（二）教师问题 　　在中职院校当中，由于体育教育的功能不断弱化，因而对于体育教师的培训、进修等，也都没有得到落实，因此很多中职院校的体育教师能力与素质十分有限，师资力量水平较为不足。随着中职院校的不断扩招，学生数量越来越多，而体育教师却没有得到相应的扩充，师资力量严重不足，因而难以确保体育教学的效果。有一些体育教师缺乏责任心，在教学中常常会敷衍了事，在带领学生做完基本的放松准备活动之后，就解散让学生自由活动，因而导致学生难以正确的进行体育锻炼[2]。由于中职院校体育教师的能力和素质有限，因而在体育教学中仍然沿用传统的教学方法，缺乏良好的终身体育意识，没有良好的教学手段，教学效果自然不佳。另外，在体育评价考核当中，也大多是身体素质达标为基准，没有体现出增强体质、锻炼身体的要求。 　　（三）学校问题 　　在当前很多中职学校当中，校领导对于体育教育的重视程度很低，很多校领导都认为所谓的体育教育，就是随便进行一些简单的体育活动，没有什么值得教的。因此很多学校对于体育教育课程，都没有进行合理的安排和设置。而体育课程作为学生身体素质提升来说，是最主要的形式，因此在教学大纲当中，对于体育课程安排也做出了相应规定。但是由于很多中职院校对于体育教学重视程度不足，因此往往会随意设置体育课程，没有严格的根据教学大纲的要求执行，而将更多的课时用在其它教学上[3]。另外，由于学校重视程度不高，因此对于体育教学的资金投入也较为不足，很多中职院校缺乏专业的运动场地和充足的运动器械，因此在体育教学当中，很多课程和项目根本无法顺利开展，因而难以取得良好的教学效果。 　　二、中职体育教育的对策 　　（一）对教学资源充分利用 　　在中职体育教育当中，应当注重对教学资源的充分利用，在课堂教学中，不但要教会学生如何进行体育锻炼，提升学生的体育锻炼意识，掌握体育锻炼知识与技能等，还应当将德育教育的内容适当的融入其中，并且通过正确的引导，让学生能够在心理、保健、形体、审美、毅力、意志等方面都得到良好的提升。在中职院校当中，校园文化对体育教育也能够产生一定的影响。校园是学生生活和学习的主要场所，一个高品位、良好的校园环境，在体育教育当中也是十分重要的资源之一。因此，中职院校应当注重对学校体育文化氛围的营造，让形成良好的体育环境[4]。例如，可通过标语、板报、广播等进行体育宣传，形成体育信息的良好环境，让学生能够认识到体育教育的重要性。 　　（二）体育教师提高自身素质 　　在中职体育教育当中，体育教师发挥着十分重要的意义，对于体育教育的效果将会产生直接的影响。因此，体育教师必须具备良好的责任心，对体育教育的重要性和意义要进行正确的认识，从而全身心的投入到体育教育当中。体育教师应当致力于不断提升自身的能力与素质，掌握更加全面的技能和知识，从而能够更好的完成体育教育的任务。随着