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中职学校运动会Excel评分表的建立及应用 　　【摘要】利用二维电子表格处理学校运动会比赛成绩,需建立项目成绩表、校运会纪录表、团体总分表等三种不同类型的表格,在相应的表格中设置好排名、评分及分班计团体总分等几个关键公式,并对表格适当地进行美化,使包含以上表格的工作薄即构成一个简单的运动会成绩处理系统。通过灵活运用公式,掌握内置函数的使用技巧,把教学内容融入具体的应用实例,让学生全程介入校运会成绩统计处理全过程,可以培养学生利用所学知识分析和解决实际问题的能力,使学生的综合素质得到提高。 　　【关键词】Excel评分表 函数公式建立 应用实践 　　快速准确地对学校运动会成绩进行统计处理是校运会一个重要的环节。因此,应用计算机对运动会的成绩进行处理是一种很好的选择。学校运动会参与的主体是学生:学生不仅是运动员,也是观众,还应是运动会的组织者和实施者。在运动会成绩统计处理过程中,可充分发挥学生尤其是计算机专业学生的专业优势,通过校运会,让学生、学校的体育运动水平得到提高的同时,也让学生的计算机应用水平相应得到提高,从而夯实他们的计算机专业功底。 　　一 　　电子表格的常用功能,更多的是体现在对二维表格的数据处理上,及对处理后的数据以各种图形方式显示,以满足各行各业的不同层次用户的需要。从知识层次来看,中职学校计算机专业的学生要编写一个完整的运动会成绩统计处理系统,是一件不容易的事情。经多年的实践教学经验总结,笔者认为学生(尤其是计算机专业的学生)在教师的指导下,充分运用电子表格的特点,完全能够完成一些中职学校的只有几百名运动员的小规模运动会的成绩统计处理工作。本文试图以广西河池民族农校第二十届校运会为例,探讨中职学校运动会Excel评分表的建立及应用。 　　二 　　在具体的操作中可将运动会的工作分成两部分进行:第一部分在运动会前完成,是用电子表格进行秩序册编制;第二部分建立统计评分工作簿,并在运动会中及时地对运动成绩进行处理。 　　用电子表格编制秩序册工作难度不大,在此不作详细论述。以下将探讨建立统计评分工作簿的做法,以求教于方家。 　　(一) 统计评分工作簿的建立 　　传统的校运会运动项目设置上一般有男女单项和团体项目等,另外再设一个总分奖。总分奖由单项和团体项目进行评分统计得出。以河池民族农校第二十届校运会为例进行说明:一是设置男女10个单项和4个团体项目,并按运动成绩排名;二是单项前六名按7、5、4、3、2、1依次给分值;三前1至6名计分,团体项目加倍。破校运会记录的再加7分;四是如遇并列计同一等级分值,而无下一名次。 　　以上工作需建立一个工作簿来完成,在工作薄中建三类工作表,分别是:各项目成绩表、校运会纪录表、团体总分表。数据流向见图1: 　　(二) 工作簿中项目成绩表结构的建立 　　项目成绩表主要用于保存各班男女运动员的成绩,是基础性的表格。在工作簿中每一个运动项目应建立一张工作表来保存运动成绩,如100米、200米、跳绳等,如图2所示。 　　建立工作表后,在A1单元格输入该项目标题:如“第20届运动会跳高成绩表”,并选定A1:k1范围,然后单击【格式】→【单元格】菜单项,在弹出的对话框中选【对齐】选项卡, 其中水平对齐方式选“跨列居中”。注意不能选“合并居中”,否则会影响后面用到的“自动筛选”功能。从第二行起把表分为男、女两栏,分别用于处理男、女运动员的运动成绩。 　　1.名次 　　第一,名次的排列。对C列(或I列)中的运动成绩可应用如下公式进行自动排名: 　　“=IF(C4,IF(RANK(C4,C$4:C$33,0)≤6,RANK(C4,C$4:C$33,0),),)” 　　公式中使用了RANK()函数,利用RANK函数进行成绩排名与使用【排序】命令进行成绩排名不同,使用RANK()不会改变原始数据的排列顺序,保证表格按原设计的版面不变,以免造成混乱。这就是用函数公式计算,而不用菜单或快捷工具排序的原因。其中使用了两个IF()函数嵌套,外层IF()函数用“C4”判断需排名的C4单元格男运动员跳高是否无成绩,如果没有比赛成绩则D4单元格中名次为空,即对无比赛成绩运动员不排名。如果C4单元 格有运动成绩,内层IF()函数用“RANK(C4,C$4:C$33,0)≤6”限制只对前六名进行处理,六名以下不排名且留空白。 　　第二,参数设置。实际上排名数据是由公式中的第二个函数“RANK(C4,C$4:C$33,0)”给出的,公式中的参数要正确设置好,才能得到预期的结果。C4是需排名的数据, C$4:C$33是需排名的数据范围,行标用绝对定位$33,固定在第4至33行。行标33由参加此项男(或女)运动员数加上表头数(此处为3)得出。注意排名的行标不能小于此数,否则有可能漏掉后面运动员