《走运的“坏孩子“》读后感.docVIP

PAGE PAGE 1 2017—2018学年度一学期期质量监测三年级语文 一、听读题 1、判断对错对的（√）错的（×）（3分） ①、鲸是一种很聪明的动物，它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。（ ） ②、人们在破冰船上放了大量的白鲸爱吃东西将白鲸引出冰层。（ ） ③、 白鲸遇难的原因是：因为贪吃贪玩，忘记回家的时间。路上出现了寒流，白鲸回家的路被冰层阻挡，导致白鲸回不了家。（ ） 二、基础知 识 1、看拼音，写词语。（10分） huī sǎ huó pō xī gài qīng zhēng jí shǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liú tǎng shuì xǐng yāo gǔ jīng yíng zōng jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“\”划去下列词语中加点不正确的读音。（6分） 清脆chuì cuì ） 应用（yīng yìng） 雪茄 （qié jiā） 鸡舍（shè shě ） 下载（zài zǎi ） 脊背 （jí jǐ ） 3、区别形近字并组词。（8分） 侧（ ） 芳（ ） 焦（ ） 愉（ ） 则（ ）访（ ） 礁（ ） 偷（ ） 4、我能把词语补充完整（6分） （　）清目（　）　（　）酸（　）痛　（　）天长（　） 窃窃（　）（　）　　心（　）如（　）　（　）（　）飘香 5、按要求查字典（3分） ①、“叟”按部首查字法先查　　部，再查　　画，第六画是　　。 ②、“臂”有两个读音，在“胳臂”一词中，它应该读作　　，在“臂膀”一词中读作　　。 6、选择（只填序号）（2分） ①、“秋天来了，秋天来了。乘着凉爽的风来了，骑着洁白的云来了，踏着落 叶来了，唱着秋歌来了。”用（　）的语气来读。 A、惊喜的　　B、赞美的　　C、留恋的 ②、古诗《小儿垂钓》、《清明》、《秋词》的作者顺序排列正确的是（　　） A、刘禹锡　杜牧　胡令能　B、杜牧　刘禹锡　胡令能　 C、胡令能　杜牧　刘禹锡 、按要求完成下面的句子。（6分） （1）、我能写出两种蔬菜的名字　　　　　　，　　　　　。（2分） （2）、用修改符号改下列病句（2分） ①广场上飘动着五颜六色的红旗。 ②李响有一次经常迟到。 （3）、这一小串葡萄吸收了整个秋天的精华。（2分） ①改为“被”字句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ②改为“把”字句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 10、积累与运用（9分） ①、耳听为虚，　　　　　　。 ②、千里之行，　　　　　　。 ③、小娃撑小艇，　　　　　　　　　。《池上》 ④、自古逢秋悲寂寥，　　　　　　　　　　。《秋词》 ⑤、路人借问遥招手，　　　　　　　　　　。《小儿垂钓》 ⑥、　　　　　　　　　　，闲看儿童捉柳花。《闲居初夏午睡起》 ⑦、　　　　　　　　　　，浪淘风簸自天涯。《浪淘沙》 ⑧、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是　　　　　，而是　　　　　。 二．阅读理解（20分） （一）课内阅读（9分） 　花开了，就像花（ ）似的。鸟飞了，就像鸟（ ）似的。虫子叫了，就像虫子（ ）似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。（ ）。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。 （1）这是选自〈〈 〉〉课文的一段话。（1分） （2）将原文补充完整。（每空1分） （3）请用“———”画出文章的一个排比句。（2分） （4）这段话写出了花园里的（ ）（2分） A．健康之美 B自由之美 （二）课外阅读（11分） 冒 险??? 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù? lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“