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从语用学理论视角浅析小品中奖了语言幽默
从语用学理论视角浅析小品《中奖了》的语言幽默
摘 要: 本文从语用学的合作原则、关联理论和语用预设三个理论视角,分析赵本山2013年小品《中奖了》幽默产生的语言机制。该作品中语言幽默的产生主要源自于三个方面:故意违背合作原则中的一些基本准则;故意制造最大关联与最佳关联的偏差;故意打破语用预设的一些基本特点。这三个方面都会产生言语交际的突兀与不和谐,从而给观众带来笑料。
关键词: 《中奖了》 语言幽默 合作原则 关联理论 语用预设
引言
小品既是表演的艺术,更是语言的艺术。以赵本山为核心的系列小品大多是喜剧小品,其语言充满着幽默与笑料,让观众在笑声中品味生活、触发心灵、获得教益。在2013年辽宁卫视春晚小品《中奖了》中,虽然赵本山将更多的戏份给了弟子刘小光和田娃,但该作品依然延续了赵本山作品一贯的语言艺术风格,幽默搞笑成分迭出。本文将从语用学的合作原则、关联理论和语用预设三个理论视角分析该作品中幽默产生的语言机制。
一、合作原则
1975年,美国语言哲学家格莱斯(H. P. Grice)在论文《逻辑与会话》(Logic and Conversation)中,提出了??话参与者一般都会遵守的一个基本原则:合作原则,即(参与交谈时)要使你的话语,在其发生的阶段,符合你参与的谈话所公认的目标或方向(Grice 1975:45)。为达到合作原则的结果,他进一步提出数量、质量、关系和方式四条准则。各准则分别包含几项次准则。
准则1数量准则:(1)使自己所说的话(达到交谈的现实目的)所要求的程度;(2)不能使自己所说的话比所要求的更详尽。
准则2质量准则:(1)不要说自己认为不真实的话;(2)不要说自己缺乏足够证据的话。
准则3关系准则说关联性的话。
准则4方式准则:(1)避免晦涩;(2)避免歧义;(3)简练;(4)有条理或者有序。
合作原则是描述性的,即对人们所作所为的描述,而不是规范性的,不是告诉人们应该怎么做(姜望琪,2003:61)。这就给人们在交际实践中留下了违反合作原则的空间和可能,而违反合作原则的这些准则有时会带来意想不到的幽默和笑料,这恰恰成了很多小品相声语言幽默的创作机制,赵氏小品就是典型。
与赵本山前几年“忽悠”系列作品更多违反质量准则不同,小品《中奖了》更多地违反了数量准则。例如:
(1)当赵海燕向刘小光、田娃核对“洗澡钱”的事时,
赵海燕:(老四)拿回来多少钱啊?
刘小光:大哥我应该拿回来多少钱?
赵本山:你拿回多少钱是你的,我钱都交了,咱俩一边多。
赵海燕:话多……
刘小光:嫂子,我跟我大哥俺俩一边多。
赵海燕:一边多不也有个数吗?你拿回来多少钱?
刘小光:你猜?
赵本山:你干啥玩意?你让人猜啥啊?你就说多少,哎呀妈呀。没事也让你整出事了。
赵海燕:话太多……
刘小光:儿子,我拿回来多少钱?
田娃:不知道啊!
刘小光、田娃由于怕说多了办坏事,于是吞吞吐吐,达不到所要求的信息充分度。当工钱核对上之后,刘小光、田娃打消了顾虑,于是话语就放开了,滔滔不绝地描述洗澡的过程,例如:
(2)田娃:昂啊,你让说我说吧。我爹说不明白。大娘啊,红浪漫,太好了。现在做梦还想呢,那地方就不说别的。那保安,太潇洒了,我就想当保安。吴总拉着我们搁大门刚一进来,你看那保安……敬礼!来……院里有车位,来……跟我来,右打舵……倒,倒,倒,咣!好嘞!再往前上……吴总那个……
刘小光:你,坐下,坐下……下骨碌我学啊,你听我说,嫂子,你真应该让我大哥,领你出去见识见识。就我长这样,那浴池门啊,都老尊重我了,我往那一站,那浴池那门自动……?H,就开了。当时我大哥说,别动,电梯,我就迈进去了,俺们在里等有五分钟,也没往上升啊,我回头一瞅,这堵一堆人了,我就听有人吵吵,抓紧时间往里走,在那站着干啥呢?一会儿上楼开会!
刘小光、田娃表达信息比所要求的更充分,更多余,外加夸张的肢体表演,使观众捧腹大笑。另外,两人的语言表达有时含混不清,有时又冗长累赘,因此同时违反了方式准则。
二、关联理论
关联理论是巴黎大学的斯波伯(Dan Sperber)和伦敦大学的威尔逊(Deirdre Wilson)共同提出的有关言语交际的理论。他们把语言交际看作是一种有目的、有意图的人类活动,是一个明示推理的认知过程(Sperber Wilson 1995:23)。据此,二人提出关联的认知原则和交际原则。认知关联原则是关于最大关联的,即人类认知倾向于追求关联最大化,交际关联原则是关于最佳关联的,即每一个明示交际行为都传递一种假设应:该行动本身具备最佳关联(姜望琪,2003:138)。一般情况下,发话者倾向
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