qc小组活动的推行要点跟程序.ppt

【推进QC小组活动的组织结构】 ◆ QC小组推进委员会（推进的最高审议机关）的职责 委员长是单位的最高领导，委员是各部门的管理者 ① QC小组活动年度计划的制定推进 ② QC小组活动推进中的问题点与对策方法的研讨与确定 ③ QC小组教育的规划与开展 ④ 其它有关QC小组活动推进的全公司性重大事项的审议 ⑤ 编制教材等公司内部的资料 ⑥ 进行QC小组教育的规划、实施、支援 ◆ QC小组活动推进事务局 ① 进行年度推进计划的制定与推进、支援 ② 把握实况，必要时实行个别支援。定期向上司汇报进展状况 ③ 创造有利于QC小组的环境 ④ 担当与QC小组活动的委员会、会议的事务局 ⑦ 为加强宣传，发行QC小组活动小报等 ⑧ 负责进行QC 小组活动的评价、表彰等事务 ◆ QC小组组长会议 目的：研讨、解决小组组长在推进活动中碰到的问题 ⑤ QC小组发表会的计划与实施 ⑥ QC小组社外活动的计划与实施 ① 有关各小组活动状况的情报交流 ② 各小组活动中总是点抽出与对策研究 ③ QC小组必要教育的研讨与推进 ④ QC小组自我评价方法的研讨与推进 对上司、上级方针的具体实施方案的审议与 开展方法的研讨 ◆ 推进组织的利用 ① 为了排除活动的障碍，对小组活动中的烦恼、问题点、分 ② 积极地汇报活动状况，争取理解 ③ 积极主动地找组织，在日常的小组活动中从上司、管理者、 工以及对公司的要求等整理，坦率地向上司、管理者、QC小组推进事务局、QC小组组长会议报告 推进事务局获得支援与指导 ◆ 积极开展学习会 ① 充分理解“解决问题的方法”和“QC手法” ② 学习《QC小组》杂志中经验谈中“好的地方” “下了功夫的 地方“等，并互相交流 2、QC小组的组成 【组成方法】 关于现场实际工作的关系： ① 现场与工作都相同 ② 现场相同但工作不同 ③ 现场与工作都不同 ◆ 最基本的组成方法 在第一线的现场，担当同类工作的人们 因此，原则上是现场组织的最小单位。以该现场的长为组长，全体部下为成员 ◆ 现实的组成方法 一般来讲，把在同一个现场从事同样的工作的人集中起来很困难 ◇ 一个小组5~7名成员是比较恰当的，应尽量考虑工作的类似性、关连 性保证有2~3名以上 ◇ 刚开始时最好尽量由工作内容相同的人员组成 QC小组 班长 系长 班长 组长 机构组成 实际活动时的相互关系 ◆ QC小组的分割 工作现场的人数超过10名时，最好小组进行分割 分成两个小组（以较少成员解决大量问题，让更多人体验当组长经历） 分成分小组 ◎ 组长 （一线监督者） （基本型） A分组 B分组 ◎ 总括组长 （一线监督者） 组长 （工作主管） 组长 （工作主管） A分组 B分组 ◎ 组长 （工作主管） 组长 （工作主管） A分组 B分组 组长 （一线监督者） 组长 （一线监督者） ① 以光靠自己小组无法解决的问题为课题 ② 以虽属同一现场但是跨QC小组的问题为课题 ③ 以不同现场之间的问题为课题 联合小组 合并小组 合作小组 ◆ 课题型QC小组 最近有一种趋势，即靠QC小组来解决围绕公司方针、上司方针的大问题。对于这些问题，为了取得大的成效，从几个现场召集成员组成小组展开活动，象这种小组即称这为”课题型QC小组 课题 A小组（现场） A小组（现场） A小组（现场） 课题型QC小组 一旦问题解决 即刻解散 这是把以前的以事务局为中心进行推进的项目活动形态导入QC小组而形成的。能够做到这一点的，都是QC小组活动非常活跃的企业，在那些充分理解QC小组活动的本质思想，具备对任何事情都能够灵活对应的良好基础的现场推行得较为先进 ◆ QC小组的分割 3、QC小组的主要活动项目 主要活动项目 实施内容 项目的主要目的 QC小组活动 解决课题活 动 改善活动 举 办 学习会 与公司外交流 制订 活动计划 推进活动 选定课题 作成活动计划 召开会议 开展解决课题活动 总结与发表 活动的反省 解决课题所必要的学习 工作、技术的学习 一般教养的学习 参与公司外的发表活动 举办交流会 参与研修会 确定活动目标 制订全年活动计划 进行自我评价 参加组长会议 开展自主运营活动 提高解决能力 提高开展自主性省城的能力 提高会议的运营能力 改善效果 业务改善 等 提高各种知识水平 精通技术、手法 等 扩大视野 培养积极性 （动机激励） 等 使活动目标明确化 统一意识 等 培养 自主运营能力 整备活动环境 等 通过整个活动 作为其结果 体会QC的思维方式 提高管理、改善能力 提高自主管理能力 提高知识、技术水平 对企业的贡献 对社会的贡献