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- 2018-08-18 发布于福建
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体育精神及其在现代学校教育中模式构建
体育精神及其在现代学校教育中的模式构建
体育在规范人类行为、提升人的道德素质、提高社会文明中起着非常重要的作用。尤其是在西方社会发展过程中,希腊人创造的“体育精神”对文艺复兴以来的资本主义崛起有着不可取代的作用。体育作为一种文化形式,蕴含着丰富的文化内涵,体育与政治、经济、文化以及社会发展的关系密切,尤其是与体育行为有关的精神或品质都与民族的发展过程有着密切关系。这就需要我们对体育的精神价值进行探讨,以便加以利用。
一、体育精神的概念及特征
1.体育精神是体育领域一个重要的道德概念
体育精神作为体育领域最具有代表性和影响力的道德概念,对其内涵的分析应当以道德原理为参照来逐步展开。所谓道德,是人们在社会生活中形成的关于善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪等观念、情感和行为习惯,并依靠社会舆论和良心指导的人格完善与调节人与人、人与自然关系的规范体系。而道德研究则属于伦理学范畴,一般来说,伦理学是以道德现象作为研究客体的科学,具体是指人们处理相互关系时所应该遵循的行为准则。在体育界我们有“体育精神”,它是把“概念和实践”结合在一起的最适合的说法,它归属于体育伦理道德范畴,指的是在运动情境中,人们处理相互关系时所应该遵循的行为准则。因为无论是作为一种教育活动或健身活动,还是作为闲暇时的娱乐活动或竞技比赛活动,体育都是一种集体的社会行为。在活动中,人与人之
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