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例谈高职数学知识在解决经济问题中的应用 　　摘 要：高职数学知识在经济问题的解决中应用已十分广泛，培养学生掌握应用所学数学知识解决实际问题是高职数学教育的根本任务，对高职经管专业学生数学教育的根本任务是培养学生将所学的数学知识运用到相关经济专业课学习中去的能力.现结合高职院校经济管理类的专业特点举例讨论高等数学知识在解决经济问题中的应用。 　　关键词：经济问题 极限 导数 积分 　　中图分类号：O1-4 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）10（a）-0154-02 　　现代数学已不再是一门孤立的学科，它已越来越多地应用到现实世界的科学技术、经济生活、文化艺术等各个领域，其中它在经济生活中的应用更是越来越广泛。数学在经济学中的应用可追溯到17世纪90年代，在1690年出版的英国古典政治经济学创始人―― 威廉?配第的经济学论文《政治算术》中首先应用数学方法解决社会经济问题[1-2]，到19世纪变量和函数的概念被引入到经济学中，再到20世纪大批运用数学方法研究经济问题的论著问世，数学已与经济研究密切联系在一起了[1]。而在当今，运用数学方法来研究经济问题已是无处不在，数学已成为研究经济问题的一个重要工具，高职数学教育的根本任务是培养学生的掌握应用数学工具解决实际问题的能力。下面应用微积分知识解决几个具体的实际经济问题，探讨应用数学知识解决经济问题的方法。