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关于在黑板上写字一些思考 　　摘 要 朱德熙，陆俭明等位语言学家运用了多种不同的句式转换来描写了如“在黑板上写字”，“台上坐着主席团”这类句式。如改换词序，变“把”字句，句末加语气词等。本文将试从该类句式内部语义关系来分析其特点。 　　关键词 N + V + 在+ NP 动词 处所词 　　一、引言 　　朱德熙先生《“在黑板上写字”及其相关句式》发表以来，围绕介词短语“在+ 处所”，语法学界展开了许多讨论。总的来说，早对该句式的研究以及讨论的重点，并未放在句式本身的探讨上，而是试图以对某一句式的具体分析作为突破口，使汉语语法研究在方法上有所改进，其理论上的贡献在于从方法论上为如何运用变换分析的方法（如改换词序，变“把”字句，句末加语气词等）来揭示汉语的歧义现象做出了探索。例如： 　　（在）+ NL + V+ NP 　　A B 　　1台上坐着主席团 主席团坐在台上 　　2台上演着戏 ﹡戏演在台上 　　3墙上挂着照片 照片挂在墙上 　　4屋里摆着酒席 酒席摆在屋里 　　5在黑板上写字 字写在黑板上 　　6在桌上吃饭 ﹡饭吃在桌上 　　而后，随着汉语语法研究的不断深入，语法平面和语义平面、语用平面的应用结合，对“N + V + 在+ NP”的研究更多地着眼于从语义结构关系来分析其句法语义特点，以求其规律性。 　　二、“N + V + 在+ NP”中的动词 　　朱德熙先生在《“在黑板上写字”及其相关句式》一文中，将“N + V + 在+ NP”句式（称为B 类句式）根据能否进行T0 式变换分为两类：B1和B2。认为B1是多义句式，既可表静态义，也可表动态义，B2 是单义句式，只表动态义。但是，我们发现B2其实也可表静态义，以“箭射在靶子上”（这句话不能进行T0 式变换，为B2 ） 为例，“抬头一看，箭射在靶子上呢。”（低着头找箭没找到，抬头后发现了）只是B1的位置义可以通过将V 转换成“V 着”表示状态持续凸现出来。如：“字写在黑板上——字在黑板上写着。”而B2不能实现这样的转换。如：“箭射在靶子上——3 箭在靶子上射着。”但是B2表静态义时，是指动作V 后物体以某种静止的方式存在于处所NP 之中，这种静止的方式可以其它的状态动词表示，如“箭射出后在靶子上（插着） ”。状态动词“插”尽管是隐含的，但整个句子仍可表示静态义，这也反映了汉语语法的灵活性。下面，我们将“V“分为两类。（一） 状态动词，即可以用“V 着”表状态持续的动词； （二） 非状态动词，即不可用“V着”表静止状态的持续的动词。 　　1. 状态动词 　　下面分析状态动词在“N + V + 在+ NP”中的情况。 　　（1） 表动态义 　　1） 我抄在本子上——我在本子上抄（笔记） 　　2） 书包挂在墙上——书包挂到墙上 　　当表动态义时，V 具有[ + 趋向] 的特征，“往本子上抄”、“往墙上挂”。 　　（2） 表静态义 　　1） 作业抄在本子上——作业在本子上抄着 　　2） 书包挂在墙上——书包在墙上挂着 　　当表静态义时，V 具有[ + 位置]的语义特征，N 以“V着”的状态存在于位置NP。 　　2. 非状态动词 　　下面分析非状态动词在“N + V + 在+ NP”中的情况。 　　（1） 表动态义 　　1） 箭射在靶子上——箭射到靶子上 　　2） 垃圾扫在门背后——垃圾扫到门背后 　　V 具有[ + 趋向]的语义特征。 　　（2） 表静态义 　　1） 女孩徘徊在树下——女孩在树下徘徊着 　　2） 箭射在靶子上——箭射出后（插） 在靶子上[ 在靶子上插着] 　　3） 垃圾扫在门背后——垃圾扫后（堆） 在门背后[ 在门背后堆着] 　　例1） 中的“徘徊着”本指动作的持续，但在此句中，“女孩”相对于“树”来说处于相对静止状态。例2） 、3） 中的V是状态之前的动作，而由于整个句子描述一种状态，因此V具有“可预见”的特点，如“箭”一般是“射”到靶子上的，“垃圾”一般是“扫”到门背后的。这样，当我们描述某物在某处时，就可以推知它是因“V”而到达某处的。这样，说话人可根据表达的需要加上V，如“抬头一看，发现箭射在靶子上”，“仔细一检查，发现垃圾扫在门背后”。另外，非状态动词进入此类句子后，句子是否具有静态义的功能，还与N、NP 有关，例如： 　　1） 头撞在栏杆上——头撞到栏杆上 　　2） 车子撞在栏杆上——车子撞到栏杆上 　　——车子撞后（靠）在栏杆上 　　3） 箭射在石头上——箭射到石头上 　　4） 箭射在靶子上——箭射到靶子上 　　——箭射到靶子后（插）在靶子上 　　例1） 、例3） 只表动态义，因为例1） 中“头”撞上栏杆后， 不可能在栏杆处停留着，例3） 中箭射到“石头”上后，一般是插不进去的，也不能在石头上停留着，例2） 、4） 既可表动态义，也可表静态义，因为动