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关于社区图书馆针对青少年开展阅读疗法服务思考 　　摘 要：近年来，青少年群体中心理问题的发生率不断增加，面对这样的社会现状，依托图书馆，向青少年开展阅读疗法的服务，是图书馆工作中具有研究前景的一大课题。本文主要探讨的是借助社区图书馆的自身优势，向青少年推荐具有预防和治疗心理问题的图书，在阅读的过程中，使青少年学会如何冷静理智的应对生活中遇到的各种压力，同时激发青少年的阅读兴趣，自然的将阅读作为心灵成长和个人发展的一种健康生活方式。 　　关键词：阅读疗法；社区图书馆；青少年阅读 　　自从王波先生在2007年出版了《阅读疗法》一书后，我国阅读疗法理论的研究成果不断完善，2010年在江苏省江阴市图书馆开展了阅读疗法的理论与实践研讨会以及2011年在山东省泰安市泰山医学院召开的阅读疗法经验交流会的成功举办，均说明了阅读疗法具有很大的发展前景。 　　随着经济的快速发展、价值观的急剧变化、生活方式的不断信息化及独生子女问题的出现，我国青少年的整体心理健康状况不容乐观。青少年在成长过程中要面对各种“心理危机”的挑战，在激烈的竞争中承受学业、人际等各方面的巨大压力，青少年群体很容易产生心理和行为问题。因为经验不足，青少年在遇到问题时缺乏应对的知识与技巧，这就需要通过某种方式来给予他们帮助，其中阅读就是最好的方式之一，从书中得到解决现实问题的建议与忠告，摆脱生活中因为压力所产生的负面情绪，